Jaunumi un aktualitātes:

Mācību pieredze Limbažos

 26.februārī Limbažu novada speciālajā pamatskolā notika dizaina un tehnoloģiju konkurss “Viks-85” par tēmu: “Zemūdens bara lielā diena”. Dalībai šajā konkursā pieteicās arī trīs Aleksandrovas pamatskolas skolēni -  Kaspars Ivanovs ( 8.a kl.), Anita Neverovska (7.a kl.) un Lita Stefanoviča (7.a kl.). Lai startētu konkursā, katrs dalībnieks sagatavoja mājas darbu un agrā rīta stundā, šķērsojot visu Latviju, devās uz Limbažiem.
Konkursa laikā skolēniem, atbilstoši tēmai, bija jāveido kolāža no konkursa organizatoru piedāvātajiem materiāliem. Jaunieši ļoti nopietni un radoši darbojās 2 stundas. Rezultātā visi mūsu skolas skolēni par dalību konkursā saņēma pateicības. Mēs lepojamies ar to, ka uzdrošinājāmies piedalīties valsts mēroga konkursā, ar sasniegtajiem rezultātiem, bet īpaši mēs lepojamies par Anitas Neverovskas panākumiem, jo viņa ar savu darbu ieguva 2.vietu! Pateicību par skolēnu sagatavošanu konkursam saņēma arī dizaina un tehnoloģiju skolotāja N.Vērdiņa.  
  Paldies konkursa organizatoriem – Limbažu speciālajai pamatskolai –par izcili organizēto konkursu, radīto iespēju pārbaudīt savas radošās spējas un pārliecināties savās prasmēs, par iespēju dalīties un pārņemt pieredzi. Paldies par atbalstu Aleksandrovas pamatskolas administrācijai un skolēnu vecākiem, kā arī paldies pašiem jauniešiem par interesi, aizrautību, izturību un izdomu.
 
Dizaina un tehnoloģiju skolotāja N. Vērdiņa.

Olimpiāde Aleksandrovas pamatskolā

  Aleksandrovas pamatskolā 28.janvārī notika olimpiāde ”Jūras dzīvnieku paradīze”. Dizaina un tehnoloģiju konkursā piedalījās 5.-9.klašu skolēni.
  Konkursa laikā skolēni izpauda savas idejas un prasmes saskatīt, pielietot un savienot dažādus materiālus un tehnoloģijas paņēmienus  vienotā radošā darbā. Dalībnieku darbi tika apskatīti skolas izstādē.
 Izvērtēt konkursa dalībnieku sniegumu tika aicināti skolas direktore A. Malinovska, direktores vietnieces T. Kromāne un I.Kuzņecova, vizuālās mākslas skolotāja I. Grebņova. No vecāku puses skolēnu radošo darbu vērtēšanā piedalījās S. Stepiņa.
  Vērtēšanas rezultātā 3.vietu sadalīja I.Petrovs ( 5.klase) ar darbu “Zemūdens futbols” un A. Janoviča (7. klase) ar darbu “Vientulība”. 2.vietu ieguva K.Ivanovs ( 8.klase) – darbs “Jūras pavēlniekis ” un A. Čubrevičs ( 8.klase) ar darbu “Jautrs zivju bars”. Par uzvarētāju tika nosaukts L. Stefanovičas ( 7. klase) darbs  -“Jūras magones”. Labāko darbu veidotāji aizstāvēs skolas godu dizaina un tehnoloģiju konkursā Limbažos 26.februārī. 

“Sniegavīrs nāk ciemos pie bērniem”

Laikā posmā no 20. līdz 24. janvārim sākumskolā un pirmsskolā norisinājās īpaša mācību priekšmetu nedēļa ar tēmu “Sniegavīrs nāk ciemos pie bērniem”.

        Visa nedēļa bija piepildīta ar radošām un izglītojošām aktivitātēm:
🌨️ Bērni pētīja dabas parādības ziemā, eksperimentēja ar ūdeni un sniegu.
🎨 Veidoja sniegavīrus no sniega, kā arī no dažādiem materiāliem tapa skaisti mākslas darbi.
🎶 Apguva dziesmas un dzejoļus, piedalījās muzikālajās un ritma aktivitātēs.
🏃‍♀️ Iesaistījās jautrajās stafetēs un spēlēs.
📚 Paplašināja savu vārdu krājumu latviešu un angļu valodā.

       Nedēļas kulminācija -  Citāda stunda pirmsskolas un sākumskolas bērniem, uz kuru atnāca Sniegavīrs, lai aplūkotu bērnu veidoto darbu izstādi,  kopā piedalīties ziemas prieku svinēšanā, radot siltumu un prieku pat gada tumšākajās dienās.
 
        Liels paldies skolotājiem un bērniem šīs nedēļas veiksmīgai īstenošanai! Esiet kopā un turpiniet radīt prieka pilnus mirkļus! 

Barikāžu aizstāvju atceres pasākums Aleksandrovas pamatskolā

22.janvārī notika Barikāžu dienām veltīts pasākums, lai atcerētos un godinātu 1991.gada barikāžu notikumus, veicinātu patriotismu un vienotības sajūtu skolēnu vidū.
Internāta vestibilā tika organizēta izstāde „Barikāžu laiks”.
Pasākuma laikā pie ugunskura notika vairākas saistošas un saturīgas aktivitātes, kas radīja īpašu emocionālu saikni ar pagātni. Klusuma brīdis ļāva ikvienam pārdomāt notikumus, kas veidojuši mūsu tautas brīvību. Viktorīna un tautasdziesmas palīdzēja labāk iepazīt Latvijas vēsturi. Skolotāju stāstījums sniedza dziļāku sapratni par tā laika grūtībām un drosmi. Iepazīšanās ar ierakuma sveču liešanu bija simboliska aktivitāte, kas simbolizēja gaismu un cerību. Neatņemama pasākuma sastāvdaļa bija cienāšanās ar karstu tēju.
Barikāžu pasākums veicina vienotību un lepnumu par mūsu tautu, māca jauniešus novērtēt brīvību, kas viņiem dota, un aizdomāties, cik svarīga tā ir šodien.
Paldies pasākuma organizatoriem Ainai Pauliņai un Jurim Augustovam, kā arī 5.gr.audzēknim Arnim par palīdzību, atsaucību un aktīvu līdzdalību pasākuma laikā!

Advente

Rīts krēslā deldē melnu nakti,
Kā baltas sveces liesma dakti 
Ir Pirmā Advente - kluss sākums,
Kad jaušams Ziemas Svētku nākums.

Kūst Adventes vainagā svecīšu pāris,
Un Brīnuma tuvums ir pasauli skāris:
Drīz Ziemsvētki aizskanēs, balti un klusi,
Caur Dvēselēm, Laiku - Mūžības pusi...

Trīs sveču liesmām vainags svētīts,
Gads Adventē tiek svērts un vētīts...
Drīz Ziemas Svētku sudrabzvanos,
Jau četras sveces skujās tvanos...

Mirdz četrās svecēs siltas, gaišas liesmas,
Un Ziemas Svētku zvani, klusas dziesmas,
Caur balto Adventi skan, Laika taktī,
Un Dvēselītēm, Klusā, Svētā Naktī...
​
( iz “Ontūna Mazpusāna© arChīva” )

Priekšmetu nedēļa par tēmu “Ziemas saulgrieži”

Priekšmetu nedēļas skolā ir viena no alternatīvajām mācību darba formām, kuras laikā, integrējot kādu tēmu, var parādīt un pierādīt skolēniem, cik svarīgs, interesants un aizraujošs var būt mācību priekšmets.
No 2024. gada 2.decembra līdz 6. decembrim Aleksandrovas pamatskolā notika Pamatposma MJ skolotāju organizēta priekšmetu nedēļa pēc tēmas “Ziemas saulgrieži”.  Tā bija ne tikai izglītojoša, bet arī daudzveidīga un aizraujoša. Skolēniem tika piedāvāti uzdevumi, kas pilnveido sadarbības prasmes, audzina pacietību, centību, līdzcietību, attīsta precizitāti un darba kultūras prasmes. Izzinošas lekcijas, valodu prasmju attīstīšanas motivējošās nodarbības, aizraujošās didaktiskās spēles, daudzveidīgi uzdevumi ar situāciju izpēti un analīzi, praktiskā satura uzdevumi, darbošanās digitālajās platformās, viktorīnas un konkursi, radošās darbnīcas, jautras fiziskās un muzikālās aktivitātes, kuru  laikā skolēni izspēlēja   saulgriežu tradīcijas – tas viss veicināja skolēnu interesi par mācību priekšmetiem.
Paldies skolēniem, kuri aktīvi piedalījās konkursos, radošajās darbnīcās, viktorīnas, rotaļās, stafetēs – jūsu interese, aizrautība, atvērtība ir tas, kas iedvesmo visus  apkārtējos.
Īpašs paldies skolotājiem, kas veltīja savu laiku un enerģiju, lai sagatavotu šo nedēļu, kas mūs  saveda tuvāk dabai un kultūras saknēm.
Lai gaišs un sirsnīgs šis Ziemas saulgriežu laiks un lai mūsu darbiem arī turpmāk piemīt tik daudz sirds, radošuma un gaismas, kā šajā nedēļā.
 
Pamatposma priekšmetu skolotāju MJ vadītāja L.Kiričenko.

Adventes laiks

Adventes laikā mēs ticam labajam un gaidām brīnumus! Un tieši tā arī notika! Mīļš paldies biedrībai “Tavi draugi” un personīgi Lienītei , kā arī Janīna Vasiļjevai par labestību un sarūpētiem Adventes kalendāriem katram mūsu bērnam! Kāds prieks un izbrīns bija lasāms bērnu acīs!
Sirsnīgs paldies
Foto Ilona Kuzmina

radošā darbnīca “Ķiplociņš”

Sirsnīgs paldies par atsaucību LSK Dienvidlatgales komitejas Krāslavas ofisa Konstantinovas nodaļas vadītajai Jadvigai Utānei par novadīto radošo darbnīcu “Ķiplociņš” . Nodarbības laikā uzzinājām par ķiploku veselīgajām īpašībām un praktisko pielietojumu. Kopīgi esam izveidojuši dekoru skolas ēdnīcai.
Jadviga! Paldies par Jūsu radošumu un kopā būšanas prieku!

Priekšmetu nedēļa “C” klasēs

No 4. līdz 8. novembrim Aleksandrovas pamatskolā sadarbībā ar Raiskuma A. Bieziņa pamatskolu norisinājās integrēto mācību priekšmetu nedēļa “C” klasēs par tēmu “Mana un tava ir mūsu dzimšanas diena”. Lai panāktu izvirzīto nedēļas sasniedzamo rezultātu skolotāji katrā mācību priekšmetā  integrēja uzdevumus, kuri saistīti ar  dzimšanas dienas svinēšanas aktivitātēm: dzimšanas dienu kalendāra veidošana, dzimšanas dienas svinēšanas plāna un budžeta izstrāde, ielūgumu un apsveikuma kartīšu veidošana, apsveikuma pantiņu, dzejoļu lasīšana, dāvanu Raiskuma A.Bieziņa pamatskolas draugiem izgatavošana. Skolēni nedēļas laikā kārtoja un rotāja klases telpas, gatavojot tās dzimšanas dienas svinībām, mācījās cept kūkas, gatavot svētku salātus un uzkodas, pilnveidoja prasmes saklāt svētku galdu, atkārtoja galda kultūras noteikumus, mācījās locīt salvetes, veidoja dzimšanas dienas aksesuārus, mācījās pasniegt un saņemt dāvanas. 
“C” klases skolēni ar lielu interesi iesaistījās visās aktivitātēs. Tas bija vienreizēji! Foto sesija ar svētku aksesuāriem, svētku galda klāšana, dziesmas, dejas, rotaļas, dažādas jautras aktivitātes un stafetes, dāvanu iesaiņošana un izsūtīšana Raiskuma A.Bieziņa pamatskolas draugiem, kā arī dāvanas saņemšana no viņiem – tā aizraujoši noslēdzās priekšmetu nedēļa Aleksandrovas pamatskolas “C” klasēs!
Paldies “C” klašu skolotājiem par radošumu un par dāvāto iespēju katram skolēnam pētīt, atklāt un aktīvi darboties! 
Paldies Raiskuma A. Bieziņa pamatskolas kolēģiem par sadarbību!

Materiālu apkopoja
ISGAT skolotāju MJ vadītāja D.Filimonova.

tehnoloģiju un arodpriekšmetu nedēļa

No 4. līdz 8. novembrim Aleksandrovas pamatskolā notika tehnoloģiju un arodpriekšmetu nedēļa. Priekšmetu nedēļas tēma “Sēnes ”tika saplānota sadarbībā ar Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskolu.
Nedēļas laikā skolēni iepazinās ar sēņu valsts daudzveidību un izmantošanu cilvēku dzīvē, mēģināja pārbaudīt savas zināšanas testā par sēnēm. Trešdienā tehnoloģiju un arodpriekšmetu skolotāji organizēja dažādas aktivitātes ”Sēnes dabā un cilvēku dzīvē’’. Skolēni mācījās pareizi sēņot, sniegt pirmo palīdzību saindēšanās gadījumā, pildīja dažādus uzdevumus saistītus ar sēņu produkciju, degustēja sēņu tēju. Ceturtdienā skolēni apmeklēja kokapstrādes un rokdarbu radošo darbnīcu. Paveiktais darbs bija prezentēts piektdienas izstādē.
Paldies skolēniem par aktīvu piedalīšanos, tehnoloģiju un arodpriekšmetu skolotājiem par sadarbību un atbildīgu darbu.

Dažādo kurpju diena

#iekāpotrakurpēs 2024

militārās tehnikas izstāde dagdā

20.septembrī devāmies apskatīti militārās tehnikas izstādi, kur skolēniem bija iespēja iepazīties ar valsts aizsardzības struktūrām un iegūt izpratni par to, kā tiek organizēta valsts drošība. Dažu skolēnu atsauksmes:
“Ļoti interesanti un iedvesmojoši”
“Sēžot tankā, jutos kā karavīrs”
“Varēja redzēt tehniku nevis TV, bet realitātē, aizkustina”
“Daudz uzzināju par militārām mašīnām un ieročiem”
“Sapratu, ka tas ir sarežģīts un smags darbs”
“Karavīri veic ļoti svarīgu darbu”
“Varēja aprunāties ar karavīriem”
Paldies par iespēju apmeklēt šāda veida izstādi!

Rudens kross 2024

Lielā talka (20.- 21.09. 2024.)

Šī gada Lielā talka (20.- 21.09. 2024.) noritēja zem saukļa "Svinam dabu", vienojot mūsu skolas kolektīvu kopīgā rūpē par apkārtējo vidi.
Skolas audzēkņi aktīvi piedalījās vides sakopšanas aktivitātēs, parādot, ka dabas saudzēšana ir visu mūsu atbildība. Sākumskolas skolēni ar lielu entuziasmu devās vākt atkritumus skolas teritorijā, apzinoties, cik svarīgi ir uzturēt savu vidi tīru un sakoptu, pētīja kā veidojas jūra un veidoja maketus. Lielākie skolēni pievērsās nopietnākam uzdevumam – sakopt un sakārtot dīķi pie skolas. Šī aktivitāte deva iespēju ne tikai praktiski palīdzēt dabai, bet arī pavadīt laiku kopā, sadarbojoties un stiprinot komandas garu.
Lielās talkas ietvaros notika arī izzinoša un radoša lekcija par Baltijas jūras nozīmi cilvēka dzīvē, ko aizraujoši ar stāstījumu, demonstrējumu, eksperimentiem novadīja skolotāja Nadežda Vērdiņa. Lekcijas noslēgumā katrs skolēns uzrakstīja savu novēlējumu Baltijas jūrai, izpaužot gan rūpes par vidi, gan apņemšanos nākotnē sargāt un uzturēt kārtībā blakus esošās ūdenstilpnes.
Paldies tām ģimenēm, kuras iesaistījās un sakopa savas akas, upītes un ezera krastus!
Dzīvosim tīrā vidē, saudzīgi attieksimies pret ūdeni!

Pārgājiens "Rudens lapas ceļojums"

Pārgājiens "Rudens lapas ceļojums" . Tā bija lieliska iespēja baudīt dabas krāšņumu. Pārgājiena laikā bērni vāca dažādas rudens veltes – krāsainas lapas, čiekurus, zīles un citus dabas materiālus, no kuriem vēlāk tika izveidotas oriģinālas kompozīcijas. Tās tika izvietotas internāta foajē, kur tās priecē ikvienu.
Pārgājiena laikā bērni aktīvi piedalījās dažādās spēlēs un aktivitātēs, kas uzlabo fizisko formu un veicina veselīgu dzīvesveidu. Pārgājiena laikā ne tikai iemācījāmies novērtēt rudens dabas bagātības, bet arī izbaudījām saules siltumu, uzlādējāmies ar pozitīvu noskaņojumu un enerģiju. Esam gatavi uzsākt jauno mācību gadu!

zinību diena

Cienījamie skolēni, skolotāji un vecāki! Lai šis mācību gads nes daudz jaunu atklājumu, izaicinājumu un sasniegumu! Lai zināšanu ceļš ir interesants un aizraujošs! Veiksmi, izturību un iedvesmu visiem jaunajā mācību gadā!"

Zinību diena Aleksandrovas pamatskolā!

Projektu nedēļa 2024

Mūsdienīga skola - vieta, kur izglītojamie mācās, izzina apkārtējo pasauli,  apgūst dažādas prasmes un iemaņas ne tikai tradicionālajās mācību stundās, bet arī iesaistoties alternatīvajās mācību darba formās. Viena no tām ir projekta darbs.
No 29.aprīļa līdz 3. maijam Aleksandrovas pamatskolā notika projektu nedēļa. Šogad skolēniem bija brīva pētāmās tēmas izvēle: katra klase izvēlējās pētīt to, kas viņus visvairāk interesē. Sociālās tēmas, apkārtējas vides pētīšana, drošība, veselīgs uzturs, rūpes par dabu – šāds mūsu skolēnu interešu loks. Rezultātā tika pieteikti, izstrādāti un prezentēti 13 projekti dažādās interesantās tēmās.
Projektu izstrādes gaitā izglītojamie guva radošā un praktiskā darba pieredzi, padziļināja izpratni un zināšanas par izvēlēto tēmu, pilnveidoja digitālās kompetences, informācijas iegūšanas un apstrādes prasmes. Darba gaitā tika secināts: lai sasniegtu mērķus, ir svarīgi izvirzīt reālu sasniedzamo rezultātu un rūpīgi saplānot projekta izstrādes gaitu.
Projektu nedēļas noslēgumā visi tika aicināti uz projektu izstādi-prezentāciju. Projektu darbu izstāde, skolēnu prezentācijas, klašu audzinātāju vērtējumi un iesniegtie apkopotie daudzveidīgie materiāli liecina, ka projektu nedēļai izvirzītie mērķi un uzdevumi ir sasniegti. Gala rezultāts ir iepriecinošs!  
Liels paldies visiem par darbu!   
 
Materiālu sagatavoja direktores vietniece mācību darbā T.Kromāne.

Integrētas stundu nedēļas C klasēs

No 8. līdz 12. aprīlim Aleksandrovas pamatskolā C klasēs norisinājās integrēto mācību stundu nedēļa par tēmu “Piena ceļš”. Nedēļas mērķis – saistītu ar reālo dzīvi tēmu integrēt mācību saturā, aktualizēt un nostiprināt mācību priekšmetos iegūtās pamatprasmes, kā arī paplašināt izpratni par piena nozīmi un daudzveidību ikdienā.
Nedēļas laikā bija apgūtas tēmas: “Dzīvnieki, kuri dot pienu”, “Piena produkti”, “Kā rodas piens”, “Ēdieni no piena”. Skolēni kopā ar skolotājam veidoja plakātus.
Piektdiena visi C klašu skolēni sapulcējās skolas zālē, lai kopīgi piedalīties noslēdzošā pasākumā “Pienotā diena”. Pasākumā sākumā tika piedāvāta  prezentācija par paveikto nedēļā. Sniedzot AS, skolēni kopā ar skolotājiem prezentēja savus izveidotus plakātus. Turpmāk bērni tika iesaistīti stafetēs: “Pabarosim govi”, “Puzzle GOVS salikšana”, "Aizvedam pienu uz rūpniecību", “Govs slaukšana”, “Šķirosim piena produktus veikalā”, “Piena produktu fasēšana”.
Noslēgumā bērni nodziedāja kopīgo dziesmu “Gotiņa” un kopā ar skolotājiem izvērtēja nedēļas laikā paveikto, atcerējās, ko jaunu apguvuši. Skolas zālē bija noformēta bērnu darbu izstāde.
C klases skolēni ar lielu interesi iesaistījās visās aktivitātēs. Tas bija interesanti!  Paldies C klašu skolotājiem par radošumu!
Materiālu apkopoja:
ISGAT skolotāju MJ vadītāja D.Filimonova

Karjeras izglītības diena

4. aprīlī Aleksandrovas pamatskolā norisinājās Karjeras izglītības diena.
Dienas tēma “Iepazīšanās ar profesiju režisors”.
Pirmās stundas laikā klašu kuratori iepazīstināja skolēnus ar režisora profesiju, veidoja domu kartes, vēroja video sižetus, mēģināja iejusties režisora lomā. Izpētīta darba specifiku, rīkiem un instrumentiem, pētīja Latvijas populārākos režisorus.
Otrās stundas laikā pie mums ciemojās atraktīvais Dagdas pilsētas PII "Saulīte" skolotāju teātris ar burvīgu iestudējumu “Pasaku pasaka”. Iepazināmies ar pasakas režisorēm Tatjanu un Rutu.
Pēcpusdienā skolēni devās uz Latgales vēstniecību Gors, kur ieskatījās filmu režisora darbā un noskatījās filmu.
Karjeras izglītības diena piesātināta, interesanta, aizraujoša un izzinoša. Paldies katram par ieguldīto darbu un mūsu skolēnu izglītošanu!

Mūsu skolas skolēni piedalās Džimbas drošības programmā. Skolēni satika lielo Džimbu un pārrunāja bērniem interaktīvā un iesaistošā veidā tēmas, kas skar bērna personiskās drošības robežas.

Tolerance

Šī mācību gada izvirzītais tikums – tolerance. Izglītības procesā nepārtraukti tiek pievērsta uzmanība jautājumiem, kas saistās ar toleranci. Tiek veiktas izzinošas diskusijas, pārrunas, dažādu situāciju izskatīšana, izvērtēšana, analizēšana, organizētas spēles kolektīva saliedēšanai. Novadīta pēcpusdiena “Tolerance”, kur interesantā un aizraujošā veidā skolēniem vēlreiz tika paskaidrots, kas ir tolerance un kā nevajadzētu rīkoties attiecībā pret citiem. Pasākuma laikā novadītas spēles, demonstrēti video sižeti, kas liek katram aizdomāties par cieņu pret otru, piedāvātas komandas aktivitātes. 

Krāsu nedēļa

Krāsa iedarbojas uz cilvēka redzi, jūtām, fizioloģisko stāvokli un darbību. Iepazīstot krāsu simbolisko un psiholoģisko valodu, cilvēks labāk orientējas krāsu pasaulē. Krāsa var priecēt, nobiedēt, uzmundrināt.

Laikā no 15. līdz 19. janvārim Aleksandrovas pamatskolā notika “Krāsu nedēļa”. Piedalīties pasākumā tika aicināti gan skolēni, gan skolēnu vecāki, gan skolas darbinieki.  Nedēļas laikā tika piedāvāts katru dienu pievērst uzmanību kādai konkrētai krāsai.
​Pirmdiena bija zilās krāsas diena. Šajā dienā veidojām priekšmetu izstādi, kas ir zilā krāsā. Otrdiena – zaļā krāsa. Veidota domu karte  - “Zaļās krāsas asociācijas”. Trešdiena – dzeltenā krāsa jeb radošā diena.  Skolēni cepa pīrāgu, veidoja cālīšus no diegiem, darbojās ar papīru un izveidoja dekoru “Saulespuķe”. Ceturtdiena – sarkanā krāsa. Skolā un skolas teritorijā skolēni meklēja sarkanās krāsas priekšmetus. Piektdiena – mīļākā krāsa.
Tā bija jauka un krāsaina nedēļa. Paldies skolēniem, skolotājiem un vecākiem par atsaucību krāsu nedēļas norisi. 

Barikāžu dienas pasākums

25. janvārī Aleksandrovas pamatskolā norisinājās Barikāžu atceres diena, veltot cieņu un piemiņu tautas varoņiem, kuri piedalījās 1991. gada janvāra notikumos Latvijā. Galvenie uzdevumi nedēļas garumā bija klases atceres ugunskura izveide un dāvanas sagatavošana Barikāžu aizstāvim. Katra klase bija iesaistīta ugunskura dekorēšanā ar saviem pašu izgatavotiem plakātiem, zīmējumiem un citiem mākslas darbiem, kas simbolizēja viņu sapratni par Barikāžu nozīmi un nozīmīgumu Latvijas vēsturē.
Piedaloties pasākumā, skolēni arī strādāja pie dāvanas Barikāžu aizstāvim. Katra klase gatavoja savu unikālu dāvanu, izceļot svarīgākos notikumus un vērtības, kas saistītas ar Barikāžu dienām. Dāvanas bija rūpīgi izdomātas un veidotas ar mīlestību un pateicību pret tiem, kuri riskēja savu dzīvību, lai nodrošinātu Latvijas brīvību.
Visi skolēni veiksmīgi tika ar uzdevumu galā un prezentēja savus darinājumus pie atceres ugunskura. Pasākumu ievadīja vēstures skolotāja Aina Pauliņa, pēc tam vārdu pārņēma Aivars Belkovskis, viens no Barikāžu dienu lieciniekiem, kurš dalījās ar savām personīgajām atmiņām un pieredzi par šiem svarīgajiem notikumiem. Viņa stāstījums bija iedvesmojošs un liecināja par drosmi un vienotību, kas bija klātesošajiem ļoti emocionāls un iespaidīgs.
Šī gada Barikāžu atceres dienu sauklis ir "Dziesmotā revolūcija", tāpēc skolēniem tika dota iespēja iepazīt dažādas tautasdziesmas un izvēlēties piemērotāko Barikāžu tēmai.
Barikāžu atceres dienas pasākuma mērķis nebija tikai godināt pagātnes varoņus, bet arī veicināt sapratni par patriotismu un cieņu pret brīvību un tautas vienotību, kas ir nepieciešama mūsdienu sabiedrībā.
Pasākuma noslēgumā skolēniem tika piedāvāts cienāties ar putru, cepumiem un karstu tēju.

Pasaules sniega diena

​18.janvārī Aleksandrovas pamatskola ciemojās Dagdas Jauniešu Iniciatīvu Centrā, kur aktīvi un atraktīvi atzīmēja Pasaules Sniega dienu. Jauniešus sagaidīja brīvprātīgie palīgi, mazie rūķi un jautrās maskas. Jauniešiem sākumā tika piedāvāta iespēja kopīgi nodejot FLASHMOBu, pēc kā sekoja dažādas ziemas rotaļas, stafetes ārā vizināšanās ar ragaviņām, kā arī tautas ornamentu veidošana uz sniega (no dabas materiāliem). Un, protams, arī tējas pauze un dažādas aktivitātes Dagdas JIC telpās.
Bērni bija sajūsmā, riktīgi izkustējās, jauki pavadīja laiku un iepazinās arī ar citiem jauniešiem.
Izsakām lielu paldies Dagdas JIC darbiniekiem un brīvprātīgajiem jauniešiem par siltu uzņemšanu un burvīgu atmosfēru!
Rakstu sagatavoja: I.Kuzmina

Ziemassvētku pasākumi

Aleksandrovas pamatskolā viena no tradīcijām ir veidot Ziemassvētku pasākumu nevis kā koncertu, bet izspēlēt pasaku, kurā lomas spēlē skolotāji. Šī gada pasaka “Sniegavīrs pastnieks” māca, ka visdārgākā dāvana pasaulē ir draudzība un tikai kopā mēs varam paveikt varenus darbus. Laimīgu un draudzīgu Jauno 2024. gadu! 
Ziemassvētki ir brīnumu laiks! Mūsu skolas bērni to pa īstam ir sajutuši, jo pateicoties Janīnai Vasiļjevai un viņas domu biedriem, šogad bērniem tika sarūpēta īpaši lolota dāvana. Janīna pacentās izpildīt visas bērnu vēlmes. Cik emociju, prieka, izbrīna un laimes varēja redzēt bērnu sejās! Tas ir neaizmirstami! Bez personalizētām dāvanām saņēmām vēl daudz konfekšu, cepumu un citu gardumu. Vissirsnīgākais PALDIES Janīnai, viņas vīram, Jurim un vēl daudziem citiem atbalstītājiem par to, ka bērniem devāt iespēju sapņot un noticēt brīnumam!
Siltus un gaišus Ziemassvētkus! ​

Aleksandrovas pamatskolas
​8. un 9. a klase piedalās eTwinning projektā "Christmas Around Europe".

Decembra mēnesī ar Ziemassvētku kartiņām apmainīsies 28 Eiropas Savienības skolas. Katra klase projekta laikā sagatavos un uzrakstīs apsveikumus Ziemassvētkos un īsu tekstu (atkarībā no valodas līmeņa) angļu valodā un, iespējams, dažus vārdus savā valodā un nosūtīs tos apmaiņas projektā. Skolēniem tiks dota iespēja iepazīt citu valstu kultūru un iegūt jaunas iepazīšanās, prezentēt savu skolu un valsti starptautiskā līmenī.
Jāpiebilst, ka projekts ir daļa no plašāka projekta, kas aptver visu skolu un ir vērsts uz Eiropas pilsonību un izpratni par dažādām Eiropas Savienības kustībām un kultūrām.
#eTwinning
Lai kopā izdodas!

Priekšmetu nedēļa sākumskolā "Mana dzimšanas diena".

Nedēļas sasniedzamais rezultāts - Zina savas dzimšanas dienas datumu un gadalaiku, nosauc dzimšanas dienas svinēšanas tradīcijas. Nosauc katra gadalaika raksturīgākās norises dabā, piedāvā katra gadalaika izklaides aktivitātes.
Sociālo zinību un valodu dienas uzdevums bija izveidot dzimšanas dienas torti, izkrāsojot svecītes dažādās krāsās (pink, yellow, blue, red and green). Pēc svecīšu izkrāsošanas skolēni uz katras svecītes uzrakstīja novēlējumu un to izlasīja. Skolēni pārrunāja, kas ir dzimšanas diena un kā viņi to svin mājās. Dziedāja dziesmiņu “Happy birthday”.
Mākslas dienas (mūzika un vizuālā māksla) uzdevums - iemācīties dziesmu par tēmu "Mana dzimšanas diena".
Stundā uzģērbām dzimšanas dienas cepures. Iedomājāmies, ka esam dzimšanas dienā, kā tad mēs varam sevi iepriecināt, ja ne ar dziesmām un rotaļām. Mācījāmies dziesmu ar kustībām. Bērniem raiti sanāca iemācīties. Izrādās visi gaida svētkus! Visiem garšo konfektes.
Stundā spēlējam rotaļu – “Cepām cepumus”. Cepumiņi bija dažādi - ar rozīnēm, ar apelsīnu, ar cukuriņu.
Sasniedzamais rezultāts tika sasniegts - apguvām dziesmu un ierakstījām video.
Vizuālās mākslas nodarbībā nosaucām dzimšanas dienas inventārus – dzimšanas dienas cepurītes, karodziņi telpas noformējumam, torte, ielūgumi. Veidojām ielūgumus uz savu dzimšanas dienu. Izvēlējamies draugu, kuru aicināsim uz ballīti, mācījāmies ielūgt to. Ielūgumus izveidojām automašīnas formā, jo klasē ir 6 zēni un tikai 1 meitene, kurai arī patīk mašīnas, bet rozā krāsā.
Matemātikas nodarbībā noskaidrojām savas dzimšanas dienas gadalaiku un datumu un mēnesi, strādājām ar “gadalaiku pulksteni”. Pabeidzām noformēt ielūgumu uz savu dzimšanas dienu, pierakstot ballītes datumu. Secinājām, ka katrā gadalaikā mūsu klasē ir skolēnu dzimšanas dienas.
Sporta stundā integrējām tēmu ,,Dzimšanas diena svinēšana”. Stundas aktivitātes - ,,Stafetes un rotaļas ar bumbu (balonu). Bija piedāvāti dažādas stafetes un rotaļas ar balonu. Dzimšanas diena tas ir konkursi. Stundu noslēdzot tika iedegtas brīnumsvecītes, svētku atmosfēru radot.
Dabaszinību dienā runājām par savas dzimšanas dienas gadalaiku, atkārtojām savas dzimšanas dienas datumus un mēnešu nosaukumus. Runājot par dzimšanas dienas izklaidēm, mēģinājām izdomāt, ar ko varam iepriecināt savus ciemiņus, atbilstoši gadalaikam.
Priekšmetu nedēļas sasniedzamais rezultāts tika sasniegts. Skolēni aktīvi un ar prieku piedalījās visās aktivitātēs.
Paldies par sadarbību Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskolai.

Pirmsskolas priekšmetu nedēļa "Zaķa dzimšanas diena".

Nedēļas sasniedzamais rezultāts - Apzinās sevi un zina, kā gatavoties svētkiem. Nedēļas laikā sociālās un pilsoniskās, valodas, kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslas, un tehnoloģiju mācību jomās bērni apguva dažādas zināšanas un prasmes.
Pirmdien notika iepazīšanās ar ciemiņu. Pie bērniem ieradās Zaķis un vēlējās, lai bērni palīdzētu sagatavoties dzimšanas dienai. Bērni iepazīstināja ar sevi - nosauca vārdu, vecumu, dzimumu. Palīdzēja Zaķim sastādīt dzimšanas dienas plānu, savu spēju robežās pastāstīja savu pieredzi. Otrdien mācījās dziesmas un rotaļas, lai varētu izklaidēt ciemiņus. Trešdien gatavoja burkānu, ābolu, dzērveņu veselības salātus un mācījās sakārtot savu darba vietu, kā arī uzklāt svētku galdu. Ceturtdien bērni gatavoja svētku karodziņus ar ko izrotāt telpu svētkiem. Piektdien bērni gatavoja dāvanu Zaķim. Grāmatiņu, kura palīdzēs draugam sagatavoties dzimšanas dienai.
Bērnu izveidotais dzimšanas dienas gatavošanās plāns ne tikai sniedza bērniem priekšstatu par gatavošanās norisi dzimšanas dienai, bet arī caur integrētajām rotaļnodarbībām un nedēļas aktivitātēm lika izprast, atkārtot un nostiprināt iegūtās zināšanas, pielietot tās praktiskajās nodarbībās. Tas ir kā pamats jebkurai svētku gaitai.

Gatavošanās valsts svētkiem

Gatavojoties Valsts svētkiem, katra grupa uzklāja sev saldo gadu. Pašu rokām tika gatavoti un cepti cepumi, pīrāgi, taisīt augļu iesmiņi. Aleksandrovas pamatskola sūtu sirsnīgu PALDIES cilvēkiem, kas padarīja šos svētkus "gardākus". Paldies Latvijas Bērnu atbalsta fonds par sarūpētiem miltiem, paldies personīgi Ināra Blaua, par bērnu šampanieti, marmelādi un banāniem!

Mākslas un tehnoloģiju MJ priekšmetu nedēļa “Manā dārzā izauga ķirbis…”

No 6. līdz 10. novembrim Aleksandrovas pamatskolā norisinājās priekšmetu nedēļa mākslas un tehnoloģiju mācību jomā. Sadarbībā ar Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskola strādājām pēc tēmas “Manā dārzā izauga ķirbis…”. Pētījām rudens skaistuli – unikālo milzu ogu ķirbi. Jau pagājušā mācību gada beigās abu skolu pedagogi saplānoja priekšmetu nedēļas kārtību un saturu. Starp plānotajām nedēļas aktivitātēm bija konkurss, kur katru dienu skolēniem tika uzdots dienas jautājums. Aizpildot anketas lapu, skolēni e-vidē meklēja informāciju - līdz ar to uzzināja jaunus, interesantus faktus par šo lielo ogu.
Nedēļas aktivitātes sākās ar kopīgu ķirbju izstādes veidošanu, kurā iesaistījās gan skolēni ar vecākiem, gan skolas darbinieki. Jau pirmajā dienā skola piepildījās ar dažnedažādiem ķirbjiem – maziem un lieliem, raupjiem un gludiem, oranžiem un zaļiem. Izveidojās izstāde, kurā bērni varēja tuvāk iepazīties ar ķirbju krāsām, faktūrām, formām un izmēriem, lai dienas garumā, paņemot krāsas, krītus, zīmuļus, varētu uzzīmēt ķirbi, kurš patīk visvairāk.
Tehnoloģiju priekšmetos (dizains un tehnoloģijas un kokapstrāde) skolēni mācījās izgatavot ķirbju modeļus no auduma un koka. Skolēni zīmēja skices, grieza no finiera un krāsoja gatavus izstrādājumus. Tika izgatavoti krāsainie trauku paliktnīši un foto rāmītis ķirbja formā. Dizaina un tehnoloģiju skolotājas mācīja skolēnus izgatavot ķirbju modeļus no auduma un vilnas filca. Tapa mazi mīksti ķirbīši, kurus var izmantot interjera dekorācijā vai kā adatu spilventiņu.
Pirmās un otrās dienas skolēnu radošos darbus varēja aplūkot izstādē.
Vissmaržīgākā, garšīgākā diena – trešā diena. Visu dienu kulinārijas kabinetā bija rosība – ķirbji rīvējās, griezās, sautējās, blenderējās, cepās, kā rezultātā tapa dažādi ēdieni, kurus dienas beigās varēja nogaršot. Visiem garšoja ķirbju biezeņzupa, pankūkas, salāti, kēkss, sacepums, biezais ķīselis. Īpaša aktivitāte bija ķirbju ievārījumu degustācija – balsošana, kurā uzvarēja ķirbis ar apelsīniem, lai gan citi savu balsi bija atdevuši arī par ķirbju ievārījumu ar ingvera, krustnagliņu, cidoniju, ābolu piedevu. Jaunieši prezentēja savus ēdienus, kā rezultātā tika izveidota recepšu grāmata. Profesionālās izglītības audzēkņiem un pamatskolas skolēniem tika piedāvāts uzdevums aprēķināt ķirbju ievārījuma nepieciešamo izejvielu izmaksu, kā arī izpētīt veikalos preču klāstu saistītu ar ķirbi.
Ceturtdien skolēni nodarbojās ar mūziku un informācijas tehnoloģijām. Mērķis – iemācīties dziesmu par ķirbi, ierakstīt dziesmu audio ierakstā, izveidot prezentāciju par ķirbjiem ar dziesmas ierakstu. Dienas mērķis tika sasniegts. Paveiktais darbs bija prezentēts priekšmetu nedēļas noslēguma dienā. Pēdējā aktivitātē skolēni, kuri priekšmetu nedēļas laikā nopelnīja visvairāk punktu - saņēma pateicību.
Paldies kolēģiem mākslas un tehnoloģiju jomā no Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskolas un Aleksandrovas pamatskolas par sadarbību, radošumu un par sava darba mīlestību.
Informāciju apkopoja: MJ vadītāja Ina Grebneva

Dabaszinātņu un matemātikas priekšmetu nedēļa "Iepazīsti savu ķermeni!".

No 30. oktobra līdz 3. novembrim Aleksandrovas pamatskolā notika dabaszinātņu un matemātikas priekšmetu nedēļa. Nedēļa tika saplānota un novadīta sadarbībā ar Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskola. Nedēļas tēma „Iepazīsti savu ķermeni”, tās laikā skolēni iepazina sava organisma spējas, ieguva zināšanas un ieteikumus, kā uzlabot savu veselību. Nedēļas tēmai izvirzītie uzdevumi - izmērīt savu svaru un augumu, aprēķināt masas indeksu, apskatīt videomateriālu par skaņas iedarbību uz cilvēka organismu un veselību, pārbaudīt krāsu redzi, izmantojot Išihara testu, uzzināt, kādi ir redzes traucējumu veidi, pārbaudīt savas atmiņas spējas. Skolēni saņēma padomus, kā normalizēt svaru, saglabāt dzirdi un redzi, kādas austiņas labāk izmantot klausot mūziku, kā uzlabot atmiņu. Skolēni pamēģināja iejusties cilvēku lomā, kam ir redzes traucējumi. Skolēniem tika piedāvāta iespēja atkārtoti pārbaudīt savas spējas 2024. gadā.
Nedēļas laikā bija manāma aktīva skolēnu iesaiste, bija interese par piedāvātajiem uzdevumiem, labprāt izpaudās radoši, attīstot savas sadarbības un prezentācijas prasmes.

"Folkloras maltuve" Maltā

19. oktobrī mūsu skolas četri 9.c klases audzēkņi devās uz festivālu “Folkloras maltuve” Maltā. Festivālu organizē izglītības programmu īstenošanas vietas “Garkalni” metodiskā darba kopa un pieaicināti ir dalībnieki, kas apgūst speciālās izglītības programmu bērniem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem. Pasākumam ir bijuši dažādi nosaukumi un daudzveidīgs tematiskais loks, bet visi vienmēr ir centušies cits citam sagādāt gan patīkamu izklaidi, gan izzinošus brīžus. Šogad tēma – dzīvnieku pasakas. Mūsu skolēni piedāvāja skatītājiem muzikālu “Vecīša cimdiņš” pasaku. Ar saviem priekšnesumiem priecēja Koknese pamatskola, Antūžu pamatskola, Medumu speciālā pamatskola, Rēzeknes pamatskola, Rēzeknes novada speciālā pamatskola.
Paldies skolas vadībai par iespēju būt šajā festivālā.

Aroda dienas

“Aroda dienas” pasākums, kas organizēts par godu kartupelim.
Uzdevums - parādīt, paskaidrot skolēniem, kā kartupelis nonāk līdz mūsu vēderam, tāpēc stāsts par kartupeli, mūsu skolā, sākās krietni agrāk! 08.09. viss skolas kolektīvs devās uz kopējo kartupeļu norakšanas talku. No 18.09. līdz 22.09. skolā tika veidota kartupeļu izstāde. Te varēja ne tikai apskatīt kartupeļu dažādību, bet arī tos svērt, salīdzināt, taustīt. Sirsnīgs paldies skolēnu vecākiem, skolotājiem un skolas darbiniekiem par piedalīšanos izstādes veidošanā! “Aroda dienas” pasākumā tika organizēti četri pieturas punkti, kur skolēni lika puzles, tādējādi uzzinot kartupeļu uzturvērtību, degustēja salātus, kuru galvenā sastāvdaļa ir kartupelis, minēja un mācījās, kā kartupeli sauc katrā novadā, pētīja kartupeļu pankūku recepti, noteica kartupeļu svaru utt.. C klases un 1.,2. klase zīmēja, krāsoja, veidoja kolāžas, pētīja ēdienu daudzveidību. Tagad skolēni zina, cik daudz darba un pūļu jāpieliek, kādas profesijas iesaistītas, lai kartupelis nonāktu uz pusdienu galda.

Karjeras nedēļa "Tavs prasmju portfelis"

Karjeras nedēļa "Tavs prasmju portfelis" Aleksandrovas pamatskolā no 16. līdz 20. oktobrim.
Karjeras izglītības jautājumi, nedēļas ietvaros, skolā tiek integrēti gan mācību priekšmetu stundās, gan audzināšanas nodarbībās. Pirmdiena - “Prasmju portfeļu izgatavošanu”. Nedēļas garumā portfelī tika ievietotas skolēnu jau apgūtās prasmes, kā arī uzskaitītas tās, kuras vēl jāapgūst vai jāpilnveido, lai varētu strādāt izvēlētajā profesijā. Otrdien, tika izspēlētas saliedēšanās spēles, kas attīsta sadarbības , līderības prasmes. Pievērsta uzmanība gada tikumam – tolerance. Trešdien skolotāji piedāvāja skolēniem darboties digitālajās platformās, kas attīsta IT prasmes. 7.a klase ciemojās pie skolas lietvedes, lai pētītu, kādas tehnoloģijas izmantojamas šajā profesijā. Noskatīts video materiāls par profesijām, kas saistītas ar IT. Ceturtdien iepazināmies ar skaņu operatora profesiju un prasmēm, kuras nepieciešamas šajā darbā. Ernests pastāstīja, kam jāpievērš uzmanība apskaņojot pasākumus, ar kādiem tehnikas resursiem strādā ikdienā, prezentēja skaņas ierakstīšanas prasmes, uzskaitīja ar darbu saistītos riskus. Sarunas laikā tika uzsvērts, lai darbs būtu rezultatīvs, svarīgi strādāt komandā. Nedēļas nogalē tika veidota “Prasmju portfeļu” izstāde.
Paldies katram par iesaistīšanos KN, par novadītām interesantām spēlēm, aktivitātēm, radošiem uzdevumiem!
Sirsnīgs paldies par atsaucību un izzinošu diskusiju Ernestam Vjateram!

Priekšmetu nedēļa C klasēs "Raža brauc no dārza".

Metodiskās pēcpusdienas ietvaros, Aleksandrovas pamatskolas pedagogi sadarbībā ar Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskolas kolēģiem jūnijā izstrādāja priekšmetu nedēļas plānojumu. Plānojums paredz aktivitāšu izstrādi un to realizāciju vienlaicīgi abās skolās.
Līdz ar to, no 2. līdz 6. oktobrim norisinājās mācību priekšmetu nedēļa C klasēs pēc tēmas “Raža brauc no dārza”. Priekšmetu nedēļas mērķis – integrējot saistītu ar reālo dzīvi tēmu, aktualizēt un nostiprināt iegūtas mācību priekšmetos pamatprasmes, kā arī paplašināt izpratni par dārzeņu nozīmi un daudzveidību ikdienā.
Tiešsaistes formātā katru dienu notika komunicēšana ar sadarbības skolas kolēģiem un bērniem, kur dalījāmies ar iespaidiem un padarītā dienas rezultātiem, lai izvirzītu dienas uzdevumus un aktivitātes.
Katra nedēļas diena bija savādāka. Skolotāji katrā mācību priekšmetā integrēja uzdevumus, kuri saistīti ar dārzeņiem.
Priekšmetu nedēļas laikā C klašu skolēniem bija iespēja paplašināt un apliecināt savas zināšanas.
Atgriezeniskā saite liek secināt, ka nedēļas mērķa sasniegšanai izvirzītie uzdevumi ir izpildīti.
C klases skolēni ar lielu interesi iesaistījās visās aktivitātēs. Tas tiešām bija neparasti! Paldies C klašu skolotājiem par radošumu un katram skolēnam dāvāto iespēju pētīt, atklāt un aktīvi darboties! Paldies Aleksandra Bieziņa Raiskuma pamatskola kolēģiem par sadarbību.
ISGAT skolotāju MJ vadītāja D.Filimonova

Zinību dienas pasākums

Pēc vasaras brīvlaika atpūtas, piedzīvojumu un jautrības mirkļiem, kā katru gadu seko rudens ziediem rotāta, skaistā Zinību diena. Svinīgās līnijas laikā skolas kolektīvs tika iepazīstināts ar pirmklasniekiem, jaunatnākušiem skolēniem, jauniem pedagogiem. Apsveikuma vārdi un laba vēlējumi, uzsākot jauno mācību gadu, izskanēja no Krāslavas novada priekšsēdētāja vietnieka Aivara Trūļa.
Kā jau mūsu skolā ierasts, pēc svinīgās daļas ir organizētas radošās darbnīcas. Šogad darbnīcas vadīja mūsu pašu skolotāju bērni, kuri mācās Dagdas vidusskolā.
Pēc darbnīcām skolēni varēja izpriecāties lēkājot uz piepūšamajām atrakcijām un dienas noslēgumā diskotēka kopā ar mīlīgu zaķi.
Aleksandrovas pamatskolas kolektīvs saka sirsnīgu un mīļu PALDIES Rebekai Vjaterei, Ievai Vērdiņai, Katrīnai Kuzņecovai un Raivim Bartušam par lieliski novadītām radošām darbnīcām, par izdomu un atbildību, par aktivitāti un radošumu, par patīkamiem pārsteigumiem, par atsaucību un sadarbību! Jūs esat fantastiski!
Paldies par sapratni un atbalstu Dagdas vidusskolas direktorei Vija Gekiša!
Lai jaunais mācību gads ir atraktīvs, interesants un aizraujošs!

Pankūku izstāde un degustācija

Meteņi

Es māsiņu vizināju
Meteņdienas vakarā,
Lai aug mani gari lini
Ar ziliem ziediņiem.
01.03.2022. Aleksandrovas pamatskolas pagalmā valdīja kņada, jo bijām pulcējušies, lai kopīgi iezīmētu ziemas beigu tuvošanos un pavasara gaidīšanu.
Pavasara tuvošanās svētki sākās ar ticējumiem un tautasdziesmām par Meteņiem, no kuriem tika izveidots viens no Meteņdienas simboliem – saulīte. Vēlāk devāmies uz kalnu, lai izbrauktu ar ragaviņām pa veiksmes vārtiem. Uzbūrām arī savu “Enerģijas koku”, lai pietiek spēka izturēt visas likstas.  Neizpalika arī maskošanās, kuras ideja ir palīdzēt sev, palīdzēt grupas biedram iejusties citos tēlos. Spēles gaitā atbrīvoties no visa ļaunā un nevajadzīgā un kārtīgi izsmieties.
Viena no skolas tradīcijām ir mielošanās ar pankūkām. Šogad mūsu kursanti īpaši gatavojās Meteņiem, jo ne tikai cepa gardās pankūkas visai skolas saimei, bet uzcepa tās no dažādiem miltiem. Katrs varēja nogaršot un izvēlēties sev tīkamāko. Skolotājas Līga Gabrāne,  Larisa Bartuša un Oksana Zeiza labprāt dalījās ar pankūku receptēm un cepšanas knifiņiem.
Svētki noslēdzās ar atbrīvošanos no nedarbiem. Katrs tika aicināts jau iepriekšējā dienā uzrakstīt uz lapiņas savus nelabos darbus no kuriem vēlas atbrīvoties Tie tika sadedzināti kopā ar salmu lelli, kas simbolizē ziemas dzīšanu un pavasara atnākšanu.
Savā skolā izkopjam un uzturam latviskās tradīcijas, gūstot prieku un spēku!

Priekšmetu nedēļa izglītojamajiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem

           No 7. līdz 11. februārim Aleksandrovas pamatskolā norisinājās mācību priekšmetu nedēļa izglītojamajiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem par tēmu “Lai kļūtu par veļas mazgātāju…”. Priekšmetu nedēļas moto – “Kārtība un tīrība – visām lietām pamatā!”.
         Katra nedēļas diena bija savādāka.
         Sociālās zinības dienā skolēni izzināja profesijas, pievēršot uzmanību cilvēku nodarbošanās veidiem tuvākajā apkārtnē. Interesi izraisīja mūsu skolas veļas mazgātājas profesija, kuru skolēni izvēlējās izzināt. Jaunāko klašu skolēni mācījās šķirot apģērbu, veidoja aplikācijas, spēlēja didaktiskās un lomu spēles. Vecāko klašu skolēni noskatījās prezentāciju “ Veļas mazgātājas profesija senos laikos”, pētīja apģērba mazgāšanas, gludināšanas un žāvēšanas zīmes un simbolus. Lietderīga bija arī mācību ekskursija uz skolas veļas mazgātavu, kur skolēni iepazinās ar veļas mazgāšanas aprīkojumu, iepazinās ar piederumiem un mazgāšanas līdzekļiem, kā arī izmantoja iespēju pastrādāt praktiski.
        Latviešu valodas diena bija piesātināta ar dažāda veida aktivitātēm: loto spēle  ”Apģērba ābece”, sakāmvārda “Neskati vīru no cepures” analīze, veļas mazgātājas pienākumu pētīšana, darbinieces rakstura īpašību, fizisko spēju apspriede, dažādu situāciju analīze. Darba gaitā skolēni iepazinās ar veļas mazgāšanas līdzekļu daudzveidību, lasīja to nosaukumus un pielietošanas instrukcijas. Rezultātā no attēliem tika izveidots plakāts par mazgāšanas līdzekļiem.
Matemātikas dienā jaunākie bērni pielietoja savas prasmes apģērba apjoma salīdzināšanā, skaita noteikšanā, šķirošanā. Vecāko klašu skolēni – konstruēja veļas mašīnas modeli, mērīja garumu, platumu, dziļumu, kā arī mācījās risināt dzīvei noderīgus uzdevumus.
          Pēctecības ievērošanai un izzināta nostiprināšanai arī Sporta dienā  tika runāts par veļas kopšanas secību un kārtību, par nepieciešamām veļas mazgātājas rakstura un fiziskajām īpašībām, bija piedāvāts  pārbaudīt savu ātrumu, spēku, veiklību, izturību, pacietību, piedaloties  jautrās spēlēs: “Salasi apģērbu”, “Izmazgā apģērbu”, “Izžāvē apģērbu”, “Sakārto apģērbu”. Rezultātā skolēni ieguva daudz pozitīvu emociju.
          Noslēguma dienā bērni un skolotāji izvērtēja nedēļas laikā paveikto, apkopoja materiālus, izveidoja grāmatiņu par profesiju, sašuva nepieciešamos uzkopšanas līdzekļus no nevajadzīgiem apģērba gabaliem, no kartona kārbām izveidoja dažādas veļas mašīnas. Skolas foajē bija noformēta bērnu darbu izstāde.
           Atgriezeniskā saite liek secināt, ka nedēļas sasniedzamais rezultāts ir panākts. Skolēni pārliecinājās, ka veļas mazgātājas darbā noderēs visas zināšanas un prasmes, ko apgūst mācību stundās.
           Paldies skolotājiem par radošumu un katram skolēnam dāvāto iespēju pētīt, atklāt un aktīvi darboties savu spēju robežās!
Materiālu apkopoja
ISGAT skolotāju MJ sekretāre D.Filimonova.

Mākslas un tehnoloģiju jomas mācību priekšmetu nedēļa

No 31. janvāra līdz 4. februārim Aleksandrovas pamatskolā notika Mākslas un tehnoloģiju jomas mācību priekšmetu nedēļa, kuras mērķis bija integrēt karjeras izglītību mācību procesā. Izglītojamo interešu lokā bija profesija “Lopkopis”. Nedēļas laikā skolēni meklēja atbildes uz jautājumiem: “Kādēļ es mācos skolā mākslu un tehnoloģijas, ja es būšu lopkopis? Kā es varēšu pielietot iegūtās zināšanas un prasmes savā izvēlētajā profesijā?“
Tika izveidots plāns visai nedēļai. Pirmdiena bija iepazīšanās diena - skolēni iepazinās ar priekšmetu nedēļas mērķi, uzdevumiem un sasniedzamo rezultātu. Tika piedāvāti arī dažādi uzjautrinoši uzdevumi.
Otrdiena - vizuālās mākslas un datorikas diena. Tā noritēja daudz radošāk! 1.-2. a klase, izmantojot jaunas zīmēšanas tehnikas, nodarbojās ar mājlopu zīmēšanu un krāsošanu. 3.- 9. a klasei tika piedāvāts mazliet pafantazēt, uzskicēt lopkopja logo, kurus vēlāk 4. - 6. a klasei bija iespēja uzzīmēt arī datorā. Logo izdevās ļoti krāšņi, krāsaini un interesanti. Bērni strādāja ar lielu interesi, pabeidzot savu darbu, varēja novērtēt arī citu bērnu veikumu. 7.- 9. a klases skolēniem tika piedāvāts izveidot plakātu par lopkopi, kurā tika izmantoti 4. - 6. a klašu uzzīmētie logo, 5. - 9. a klases mājās nobildēto mājdzīvnieku attēli, bet 6. klase iepriekš bija sagatavojusi prezentāciju par lopkopi, šo informāciju izmantoja plakāta izveidei. Paši bērni bija gandarīti un lepni par paveikto. Radošie darbi tika izvietoti skolas foajē.
Trešdiena arī pagāja radoši un darbīgi. Tā bija dizaina un tehnoloģiju diena, kā arī uzturmācības diena. 1.-2.a klase izveidoja aplikāciju –“govs”, 3.-4.a klase aplikāciju – “zirgs”, 5.a klase aplikāciju – “aita”, 6.a klase – “cūka” un 7.-9.a klases – “briedis”. 5.-9.a klases zēni izgatavoja ļoti skaistas dzīvnieku figūras no finiera (govi, zirgu, cūku), taču 5.-9.a klases meitenes izvēlējās katram dzīvniekam atbilstošāko ēdienu un sagatavoja ēdamo cienastu briežu saimei Aglonā, jo tieši ceturtdien 1.-9.a klases devās ciemos pie briežiem un stirnām uz Aglonas briežu dārzu. Tā kā nedēļa tika pavadīta radošas darbības un izdomas garā, tad arī ceļā pavadītais laiks uz Aglonas briežu dārzu un atpakaļ nebija vienmuļš un garlaicīgs. Te savu izdomu lika lietā mūzikas skolotājs, iesaistot bērnus dažādās aktivitātēs ar dziesmām un jautrām spēlēm. Aglonas briežu dārzā mūs sagaidīja saimniece Inese Reine kopā ar saviem ragainajiem draugiem. Saimniece Inese mums pastāstīja, kādi brieži un stirnas mīt saimniecībā. Nedaudz arī pastāstīja par savu 8 ha lielo saimniecību. Tad mēs devāmies nelielā ekskursijā – sākumā pie stirnām, tad pie briežiem. Bērniem bija iespēja un liels prieks pacienāt ragainos iemītniekus ar saimnieces sagatavotajiem kārumiem. Arī dārzeņu sagatavotais un atvestais cienasts no Aleksandrovas pamatskolas iemītniekiem garšoja labi.
Piektdiena bija noslēguma diena, kad bērni varēja dalīties ar savām domām, izjūtām par pagājušo nedēļu – kas iegūts un uzzināts jauns, kas visvairāk patika un palika atmiņā. Dienas beigās katrā klasē parādījās plakāts, kur skolēni atzīmēja savus secinājumus par to, kādas prasmes varētu būt nepieciešamas lopkopim, apgūstot skolā vizuālo mākslu, datoriku, dizainu un tehnoloģijas, uzturmācību un mūziku. Atziņas bija visdažādākās, bet ļoti interesantas. Atgriezeniskā saite liek secināt, ka nedēļas sasniedzamais rezultāts ir panākts. Skolēni pārliecinājās, ka nav mazsvarīgu priekšmetu skolā, ka visu, ko viņi mācās, varēs pielietot “lielajā” dzīvē, pat kļūstot par lopkopi. Kopumā var secināt, ka nedēļa nav pagājusi velti, tā bija radoša, interesantu atklājumu pārpilna, bet galvenais – bērniem patika.
Materiālu apkopoja
Mākslas un tehnoloģiju MJ vadītāja I. Grebņova.

Sniega skulptūras

27. janvāra pēcpusdiena  Aleksandrovas pamatskolā pārvērtās par īstiem ziemas priekiem. Šodien katra grupa devās ārā, lai uzceltu kādu “Ziemas skulptūru”. Grupa kopīgi apsprieda un nolēma, ko veidos. Darbs sākās! Kāds vēla sniega bumbu, kāds krāsoja, kāds tīrīja laukumu ar sniega lāpstu, kāds skrēja pēc niedrēm, lai uztaisītu sniega meitenei svārkus.
Internāta gaitenī bērnus sagaidīju priecīgus, smaidošus, labā omā un mazliet nogurušus. Vēlāk katra grupa pie tējas krūzes pārrunāja par šīs dienas veikumu.
Grupu veikums atspoguļots foto bildēs.
Uzslava 1. grupai un sk. Ualentīnai
               2. grupai un sk. Intai
               3. grupai un sk. Vinetai
               4. grupai un sk. Solvitai
               5. grupai un sk. Oļegam
              Viktorijai Janovičai un sk. Inai

Dagdas bērnu bibliotēkas apmeklējums

      Starp Aleksandrovas pamatskolu un Dagdas bibliotēkas bērnu literatūras nodaļu ir izveidojusies jauka sadarbība!
      Decembrī piedalījāmies bibliotēkas piedāvātajā virtuālajā rūķu darbnīcā “Kā rotāsi ziemu?”, bet 26. janvārī 1.-4. klašu skolēni, skolotājas Sandra un Maruta devās ciemos uz bērnu bibliotēku.  Tā bija izzinoša, radoša un pārsteigumu pilna stunda! Pie ieejas durvīm mūs sagaidīja bibliotēkas vadītāja Ilona, kura jau pirmajās minūtēs ieinteresēja bērnus ar savu stāstījumu, sākās aizraujošs ceļojums uz grāmatu pasauli! Uzzinājām, cik grāmatu atrodas bibliotēkā, kā tās izkārtotas, kāpēc nepieciešams lasīt, kam visvairāk patīk lasīt un…. ak vai! Starp grāmatu plauktiem mēs noķērām peli, kura sākusi grauzt grāmatai vāku! Mazliet vēlāk tai piebiedrojās otrā pele, tā lasīja mums pasaku “Peļu kongress”. Izbrīnu radīja tas, ka izrādās bibliotēkā ir tik daudz “peļu” grāmatu! Pasakai sekoja kārtējais pārsteigums - radošā darbnīca! Cik skaistas kastītes mums sanāca! Un noslēgumā  - milzum lielais planšetdators!
    Mīļu PALDIES sakām Ilonai Bronkai un Ilonai Augustovai par neaizmirstamu ekskursiju! Laiks paskrēja nemanāmi un atvadīties pavisam negribējās.
Gaidīsim pelītes mūsu skolā!
Uz tikšanos!

barikāžu laiks

No 17. līdz 20. janvārim Aleksandrovas pamatskolā notika Barikāžu dienām veltīta nedēļa. Internāta vestibilā tika izveidota izstāde, veltīta Barikāžu notikumiem.
Nedēļa sākās ar filmu vakaru „Barikāžu laiks”. Vēstures skolotāja pastāstīja, ka Barikāžu laiks ir vēsturisks apzīmējums 1990. gada 4. maijā atjaunotās LR aizsardzības pasākumiem.
18. un 19. janvārī katra internāta grupa veidoja radošus darbus par Barikāžu laika notikumiem.
20. janvārī pie ugunskura Barikāžu laika atmosfērā mums palīdzēja iejusties internāta grupu radošie darbi. 2. grupas skolēni prezentēja tautisko cimdu rakstus, 3. grupa lepojās ar simbolisko ugunskuru. 4. grupas izveidotais plakāts aicināja neaizmirst Barikāžu aizstāvju vienotības ideju. Patīkami pārsteidza 5. grupas audzēkņu radošums Arnis, Oļegs un Aleksandrs demonstrēja un stāstīja par dažādu transporta līdzekļu konstruēšanu un pielietojumu Barikāžu laikā.
Neatņemama pasākuma sastāvdaļa bija cienāšanās  ar karstu tēju un maizītēm ar ievārījumu. Pie ugunskura skanēja 1991. gada janvāra Barikāžu laikā dziedātās dziesmas. Pasākuma izskaņā skolēni sadevās rokās un gāja ap ugunskuru dziedādami. Pieminēt Barikādes un atcerēties to aizstāvjus ir ārkārtīgi svarīgi, īpaši skolēniem – jaunajai paaudzei - ir jāmācās saprast, ka dzīve brīvā un neatkarīgā Latvijā nebūt nav pašsaprotama. Mūsu valsts brīvība tika izcīnīta, aizstāvēta un daudzi par to atdeva savas dzīvības…

Kā rotāsi ziemu?

     Aleksandrovas pamatskolai jau ir izveidojusies veiksmīga sadarbība ar Dagdas bērnu bibliotēku. Zinošas un jaukas bibliotekārītes Ilonas prot ieinteresēt un motivēt bērnus radoši darboties, piedāvājot dažādas nodarbes.
     Šoreiz tā ir virtuāli radošā rūķu darbnīca “Kā rotāsi ziemu?”. Tika sagatavotas dažādas kartiņas ar burvīgiem ziemas motīviem, nodotas tās skolai. Savukārt mūsu uzdevums – ļoti kārtīgi un glīti tās izkrāsot un pierakstīt jauku novēlējumu uzsākot 2022. gadu. Uzdevums bija domāts pirmsskolas  un sākumskolas audzēkņiem, taču bija liels izbrīns un prieks, ka pamatskolas audzēkņi arī vēlējās iesaistīties un piedalīties rūķu darbnīcā! Jāsaka, ka bērni ar lielu atbildības sajūtu un interesi veica šo uzdevumu.
     Internāta gaitenī tika izveidota kartiņu izstāde. Kāds lepnums un gandarījums par savu veikumu šeit virmoja!
   Aleksandrovas pamatskolas kolektīvs saka mīļu PALDIES Dagdas bērnu bibliotēkas literatūras nodaļas vadītājai Ilonai Bronkai un bibliotekārei Ilonai Augustovai par radošumu, māku ieinteresēt bērnus, pievērst lielāku uzmanību grāmatām un to lasīšanai! Uz sadarbību! ​

Vides uzlabošana skolā

2021. gada nogalē skolā vecās mēbeles (skolas soli un krēsli) tika nomainītas pret jaunām ergonomiskām mēbelēm. No 2022. gada 5. janvāra sākumskolas skolēni un 5. klases skolēni darbosies ar ergonomiskām mēbelēm uzlabotā skolas vidē. Pavisam iegādāti 36 skolēnu soli un 39 skolēnu krēsli.

Dāvājam prieku!

​Katru gadu pirms Ziemassvētkiem Aleksandrovas pamatskolas skolēni veido un darina Ziemassvētku kartiņas, kas tiek sūtītas uz fondu “Nāc līdzās” un šis gads nav izņēmums. Skolēni ir pagatavojuši jaukas apsveikuma kartiņas, ko elektroniski var sūtīt draugiem un paziņām. Zemāk var ieskatīties mūsu bērnu darbiņos.

Svinam svētkus. Latvijai 103

"Latvija manā sirdī"

Karjeras nedēļa Aleksandrovas pamatskolā

"Eiropas sporta nedēļa"

Kabaču nokrāsas

20.09. – 01.10. skolā notiek izstāde “Kabaču nokrāsas”. 
Sadarbībā ar skolēnu vecākiem, skolotājiem un tehniskiem darbiniekiem tiek rīkota kabaču izstāde. Apbrīnojami, cik dažādas krāsas, formas, izmēri ir kabačiem! Tā ir ne tikai izstāde, bet arī materiāls, ko var pētīt, svērt, mērīt, zīmēt, salīdzināt, grupēt utt. . Fakultatīvu nodarbību skolotāji kopā ar skolēniem pagatavo no kabačiem dažādus ēdienus un degustē tos. 
Mīļš paldies Intas, Lailas, Pētera Gursku audžu vecākiem, Airitas Dorofejevas vecākiem, Armanda Neikšāna vecākiem, Rostislava Rosicka vecākiem, Justīnes Eisakas vecākiem, Semo, Nila, Intara audžu mammai Svetlanai Mahmudovai par aktīvu līdzdalību šajā izstādē. 

Tauriņu atvadas

​No 13.09. – 16.09. ziedu paklāja veidošana ārā “Tauriņu atvadas”. 
Tauriņi tika veidoti no ziediem, ko sarūpēja skolēnu vecāki un skolotāji. Kāds krāšņums rotā mūsu skolas pagalmu! Cik dažādi un koši ir izveidotie tauriņi! 
Latviešu tautas ticējumi vēsta, ka krāsains taurenis sola patīkamu vēsti. Ielidojot tavā mājā, gaidi pozitīvas pārmaiņas. Lai tā notiek!

MAna zeme skaistā

No 06.09. – 06.10. skola ņem dalību projektā Latvijas skolu jaunatnes fotokonkursā “Mana zeme skaistā”. Projekta mērķis ir stiprināt skolēnos piederības sajūtu un mīlestību pret savu zemi. Skolēni izmantojot IKT iesūta savu dabas fotogrāfiju. Mīļš paldies jāsaka vecākiem, kas atbalsta savus bērnus un palīdz piedalīties projektā. 
Skolas mājas lapā ir ievietotas dažas foto. Lai nobalsotu ienāc www.manazemeskaista , atrodi Aleksandrovas pamatskolu un balso katru dienu par tīkamāko foto! Tā foto, kas saņems lielāku balsu skaistu, priecēs mūsu acis skolas gaitenī! Aiziet! Balsošana ir aktīva līdz 01.12.

Kartupeļu talka

08.09. kopējā kartupeļu talka, kad viss skolas kolektīvs dodas uz lauku. Tā ir vienreizēja kopības sajūta, sarunas par vasarā paveikto, kartupeļu raža katrā mājsaimniecībā,  kopīgo plānu apspriešana un nenoliedzami praktiskā nodarbe. Vēlāk profesionālās ievirzes izglītojamie, pāršķiros kartupeļus – daļa nonāks pagrabā, daļa nolikta sēklām un daļa virtuvē, kur kartupelīšus varēs baudīt pusdienās. 

Atvadoties no vasaras

03.09. pārgājiens “Atvadoties no vasaras”. Pārgājiena maršrutu katras grupas internāta un priekšmetu skolotāji plānoja kopā. Grupa pārdomāja aktivitātes, uzdevumus un stafetes, ko veiks. No rīta internātā vērojama īpaša kņada. Pārgājiens, tas ir viens no jaukākajiem notikumiem gada sākumā! Taču laika apstākļi neļāva mums paveikt ieplānoto! Pati daba vēlējās vēl pakavēties vasaras siltajā lietutiņā.  Nācās sporta aktivitātes novadīt zālē, spēles grupā un desiņas cept gan uz pannas, gan uz ugunskura pie skolas. Pārgājienā aiziet neizdevās, bet noorganizēt citādu dienu gan! 

Vieglatlētikas diena

02.09.2021. tika organizēta “Vieglatlētikas diena”. Skolēni uzrādīja lieliskus rezultātus komandas spēlēs un stafetēs.

Zinību diena

Rudens jau klauvē pie sliekšņa un tas nozīmē, ka klāt ir Zinību diena. Katrs ar nepacietību gaida šo dienu, tie ir satikšanās un nākotnes nodomu diena. Cik patīkami redzēt skolēnu un skolotāju smaidus un prieka sajūtu! Viss skolas kolektīvs ir apņēmības pilns!
Mūsu skolā, kā jau ierasts, pēc svinīgās līnijas ir izklaides programma. Pirmais pārsteigums, kas sagaida mūsu skolas kolektīvu ir burbuļu šovs. Vēlāk skolēni pa grupām dodas uz dažāda veida stacijām, kur jādejo, jāmin mīklas, jānosauc un jāpieraksta savas grupas īpašības ar katru alfabēta burtu, jāuzzīmē uz asfalta un lapas savs burbulis, jāuztaisa dekors grupai un jānobildējas visiem kopā. Tā bija interesanta, aizrautīga, azartiska, smieklu pilna, izzinoša un jautra diena! Novēlēsim, lai šis mācību gads ir tieši šāds!

“Labo darbu nedēļa skolā”

     No 24. līdz 26. maijam mūsu skolā noritēja projektu nedēļa. Šogad tās tēma bija “Labo darbu nedēļa skolā” ar moto: “No idejas pie rezultāta!”
      Plānojot projekta darbu, katrā klases grupā dzima ideja – ko varam labu izdarīt savai skolai. Savu ideju īstenošanai katra grupa izvirzīja sasniedzamo rezultātu, noteica secīgus uzdevumus tā sasniegšanai un darbs sākās. Kaut katras grupas darbs bija saistīts ar praktisko darbošanos, toties skolēni pilnveidoja savas prasmes darba plānošanā, pienākumu sadalē, skicēšanā. Darba dienas paskrēja raiti, un rezultātā skola ieguva savu skolēnu un pedagogu labo darbu “ražu”.
Pirmsskolas izglītojamo projekta darbs notika pie sava rotaļu laukuma labiekārtošanas:  
1.,4.a klases projekta darbs -   «Skolas nosaukuma izveide»
3.a klases projekta darbs - dekora “Pūces” izveide.
5.a klases projekta darbs -    “Asfalta spēles brīvā laika pavadīšanai”.
6.a klases projekta darbs – “Dekoratīvais malkas statīvs”.       
7.a klases projekta darbs “Radām prieku citiem!” – atpūtas pufu izveide.
8.,9.a klases izglītojamo projekta darbs bija saistīts ar sporta inventāra remontu un sporta laukuma labiekārtošanu.
1.,3.c klases skolēni ar skolotāju veidoja dārza dekoru no vecas mucas.
 5.-7.c klases izglītojamie skolotājas pavadībā izveidoja un uzstādīja dabas takā dekoru “Stārķis”. 
8.c klases skolēni strādāja pie projekta  “Tikumu koks”.
9. c klases skolēni ar savu skolotāju uzdāvināja skolai trīs kastaņu kokus.
Profesionālo programmu izglītojamie labus darbus veica skolas teritorijas labiekārtošanā.
Programmas “Ēdināšanas pakalpojumi” 1.kurss sakārtoja skolas dabas taku.
Programmas “Ēdināšanas pakalpojumi” 2.kursa izglītojamo projekta darbs bija saistīts ar daudzgadīgo ziedu kompozīcijas atjaunošanu.
Programmas “Lauksaimniecība” izglītojamie īstenoja projektu “Komposta kaudzes izveidošana”.
      Paldies visiem skolas izglītojamajiem un viņu pedagogiem par radošām idejām, par drosmi to realizēšanā, par darbu, kura rezultāti rada prieku mums un visiem apkārtējiem!
Materiālu apkopoja direktores vietniece mācību darbā T.Kromāne.

Metodiskā pēcpusdiena

     Noslēdzās 2020./2021.mācību gads, kurš bija pilns izaicinājumu Aleksandrovas pamatskolas pedagogiem. Pakāpeniskā kompetenču pieejas ieviešana mācību un audzināšanas darbā mudināja pilnveidot skolas metodisko darbu, veicinot pedagogu savstarpējo sadarbību.
     1.jūnijā skolas pedagogi iesaistījās noslēdzošajā šī mācību gada Metodiskajā pēcpusdienā.
      Pirmā pēcpusdienas daļa bija saistīta ar Aleksandrovas pamatskolas pedagogu metodiskā darba apkopojumu. Skolas zālē tika izveidota izstāde, kur katrs skolotājs demonstrēja apkopotus metodiskus materiālus pēc izvēlētas metodiskās tēmas mācību gada sākumā.
       Sadarbības veicināšanas nolūkos otrajā Metodiskās pēcpusdienas daļā skolotāji pieņēma  A.Bieziņa Raiskuma pamatskolas aicinājumu un iesaistījās “Labās prakses” popularizēšanā. Darbs notika metodiskajās grupās, kuras organizēja A.Bieziņa Raiskuma pamatskolas kolēģi tiešsaistes platformā Google Meet.  Pusotras stundas garumā strādāja 10 Metodiskās grupas: Sākumskolas MK, Dabaszinību MK, Valodu MK, Matemātikas MK, Mākslas, IT, mājturības un tehnoloģiju MK, Cilvēks un sabiedrība MK, Internāta skolotāju MK, Sociālā atbalsta jomas MK, “B/C” klašu skolotāju MK, Skolu administrācijas grupa.  Turpināt sadarbību un dalīties pieredzē par atgriezeniskās saites sniegšanu un dinamisko paužu pielietojumu darba procesā – tāds bija Metodiskās pēcpusdienas sasniedzamais rezultāts.
     Metodiskās pēcpusdienas noslēgumā Aleksandrovas pamatskolas pedagogi sniedza dienas AS par sasniedzamā rezultāta panākšanu,  ieguvumiem un neizrunātajiem jautājumiem.
     Paldies A.Bieziņa Raiskuma pamatskolas kolēģiem par organizēto pieredzes apmaiņas pasākumu, par piedāvāto iespēju un gribu turpināt pagājušajā mācību gada iesāktu sadarbību un ceram uz turpmākām tikšanas reizēm jau klātienē.

Pasākums “Ciemos pie pasakas”

      Valsts valodas dienā skolotāji A.Pauliņa, I.Kamerāde, D.Vrubļevska skolēniem piedāvāja pārbaudīt savas zināšanas par brāļu Grimmu pasakām. Pasākumā piedalījās 4. – 9. klašu skolēni, no katras klases pa divi. Šoreiz zināšanu pārbaude notika atraktīvā veidā - Kahoot platformā.            Tika piedāvāti 15 jautājumi un atbilžu varianti testa veidā, līdz ar to bērnu atbildes sarindojās un varēja noteikt uzvarētājus.
Testa rezultāti: 1.vietā- A.Dukule, 2.vietā- O.Misčenko, bet 3.vietā A.Kostins.
Pasākuma laikā tika pievērsta uzmanība dzīves vērtībām - draudzībai, izpalīdzībai labā nošķiršanai no ļaunā, ko ietver sevī pasakas. Skolēni aktīvi darbojās un atzina, ka pasākums bija interesants un aizraujošs.
Lasīsim  pasakas un stāstīsim stāstus, jo tos var klausīties un no tiem mācīties- mūžīgi, arī mēs pieaugušie!
2021.gada 19.maijā. 
Aleksandrovas pamatskolas kolektīvs pieņem Rīgas 2.pamatskolas izaicinājumu un veido savu apsveikumu Latvijai "Skaista mana tēvu zeme!"
      Šogad Aleksandrovas pamatskolas kolektīvs svin 4. maija svētkus savās ģimenēs. 
   Paldies par atsaucību gan audzēkņu ģimenēm, gan skolotājiem! 

​Arodmācības priekšmetu nedēļa.

                             
         No 12.04. līdz 16.04. Aleksandrovas pamatskolā notika arodmācības priekšmetu nedēļa- ,,Mājdzīvnieku audzēšana – veselīga uztura pamats”, kuras laikā 1- 3 kursu audzēkņiem tika dota iespēja papildināt savas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas dažādās jomās, saistītās gan ar viņu nākošo profesiju, gan arī uzzināt un izmēģināt kaut ko jaunu, agrāk nezināmu, vairāk uzzināt par lauksaimniecības palīgstrādnieka un virtuves strādnieka profesijām. Arodmācības priekšmetu nedēļas galvenais mērķis bija atrast, piedāvāt un, ar dažādu pasākumu palīdzību, iziet ar audzēkņiem tādu kopēju mācību tēmu, kas būtu gan interesanta, gan aktuāla, gan saistīta ar reālo dzīvi un būtu lietderīga abu profesiju pārstāvjiem
          12.04. arodmācības priekšmetu nedēļas ietvaros notika Lopkopības diena. Kopā ar skolotāju O.Gekišu 1- 3 kursa audzēkņi novadīja praktisku pasākumu- siera vārīšanu. Audzēkņi uzzināja vienu no veidiem kā no piena var iegūt sieru. Paši, skolotāja vadībā, izpildīja visu siera ieguves tehnoloģisko procesu un labprāt izbaudīja iegūto gala rezultātu- garšīgu, pašu izgatavotu, sieru.
          13.04.- otrā arodmācības priekšmetu nedēļas diena tika veltīta Darba aizsardzībai. Skolotāja L.Buzo 1- 3 kursa audzēkņiem piedāvāja dažādas krustvārdu mīklas, kā arī dažādu dzīves situāciju izpēti un analīzi. Jāatzīmē, ka dažas izspēlētās situācijas nebija no vieglajām, nācās kārtīgi papūlēties, lai rastu radušās situācijas risinājumu.
      Ēdienu gatavošanas diena (14.04.) tika veltīta piena produktu izmantošanai ēdienu gatavošanā, kuras laikā 1- 3 kursu audzēkņiem skolotājas L.Bartuša un O.Zeiza piedāvāja izpildīt 2 uzdevumus. 1 uzdevums bija burtu rēbuss, kurā tika apslēpti 11 piena produktu nosaukumi, kurus vajadzēja uzrakstīt, bet 2 uzdevums bija praktiska nodarbība: biezpiena- marmelādes mājiņas pagatavošana, kur darba procesa laikā audzēkņi strādāja gan pāros, gan individuāli. Praktiskās daļas laikā tika runāts par biezpiena nozīmi mūsu uzturā, par tā veidošanas procesu no piena. Beigu daļā biezpiena- marmelādes mājiņas vēl papildus tika izrotātas ar šokolādi, kas izsauca sajūsmu audzēkņu vidū.
       15.04. noritēja Remontdarbu pamatu diena, kur 1- 3 kursa audzēkņus sagaidīja ražīga nodarbība, kuru novadīja skolotājs J.Zeļčs un kur bija jāparāda gan atjautība, gan jāiziet teorētisks remontdarbu labirints, gan jāparāda praktiskas iemaņas, lai rezultātā iegūtu godpilno izveicīgākā un atjautīgākā remontmeistara nosaukumu. Audzēkņi sadalījās 2 komandās un sākās nopietna sacensība, kuras rezultātā uzvarēja savstarpēja cieņa un draudzība, jo abas komandas veiksmīgi tika galā ar uzdevumiem un visi ieguva godpilno ,,Izveicīgākais un atjautīgākais remontmeistars” titulu.
        16.04., veicot novadītās arodmācības priekšmetu nedēļas apkopojumu, visi arodmācības priekšmetu skolotāji atzīmēja visu kursu audzēkņu lielo interesi pret piedāvātajām tēmām, aktīvu piedalīšanos rīkotajos pasākumos, lielo uzdoto jautājumu skaitu, kas liecināja par to, ka viss notiekošais viņiem bija izzinošs un interesants un saistīts ar reālo dzīvi. Audzēkņi sniedza atgriezenisko saiti un izteicās, ka tādas arodmācības priekšmetu nedēļas ir ļoti interesantas un vajadzīgas. Tas viss liecināja, ka arodmācības priekšmetu nedēļai izvirzītais mērķis tika veiksmīgi sasniegts un realizēts.
         Paldies arodmācības priekšmetu skolotājiem par atsaucību un izdomu, par ieguldīto interesanto un radošo darbu. Paldies, mums tas izdevās!
 
Materiālu sagatavoja arodmācību priekšmetu skolotāju MK vadītājs J.Zeļčs.
     Tuvojoties Lieldienām Dagdas novada mājturības MA izsludināja konkursu “Mans Lieldienu zaķis”.  Mūsu skolas skolotāji atsaucās uz šo piedāvājumu un rosināja audzēkņus iesaistīties. Darbs bija laikietilpīgs, jo sākumā vajadzēja atrast ideju un materiālus, vēlāk ideju realizēt., to rūpīgi izpildīt un noformēt. Uz konkursu iesūtīti 12 bērnu radošie darbiņi. Katrs darbiņš ir unikāls un neatkārtojams! 
      Aleksandrovas pamatskolas pedagogi visā mācību gada garumā aktīvi pilnveido metodisko darbu, realizējot 2020./2021.m.g. izvirzītos mērķi un uzdevumus, kas saistīti ar pakāpenisku kompetencēs balstītu jaunā mācību satura ieviešanu speciālajā izglītībā.
     Ar nolūku sasniegt izvirzīto metodiskā darba mērķi paaugstināt mācību stundas efektivitāti, kā arī sekmēt savstarpējo pieredzes apmaiņu, skolas pedagogi 6.aprīlī pulcējās uz kārtējo Metodisko pēcpusdienu, kuras tēma bija “Uz kompetencēm balstītas efektīvas mācību stundas priekšnosacījumi”. Izprast efektīvās mācību stundas priekšnosacījumus, izzināt stundas AS nosacījumus un praktiski izmēģināt uz kompetencēm balstītu mācību stundas organizāciju – tas bija dienas sasniedzamais rezultāts.
     Turpinot iesākto metodisko darbu, šoreiz akcents tika likts uz jēgpilniem uzdevumiem, atbalsta sniegšanu stundās skolēniem ar īpašām vajadzībām un atgriezeniskās saites nodrošināšanu. Priekšmetu skolotāji tika aicināti iejusties “skolēnu” lomā un apmeklēt vizuālās mākslas stundu, kuru organizēja skolotāja I.Grebņova. Skolotājiem tika izvirzīti divi uzdevumi : 1) iejusties “skolēna” lomā un aktīvi darboties stundas norisē; 2)vērot un atzīmēt, kā piedāvātajā stundā izpaužas prasības uz kompetencēm balstītas stundas organizēšanā. Stundas beigās skolotāji sniedza atgriezenisko saiti par darbu stundā no skolēna un no pedagoga viedokļiem.
    Pēc novadītās stundas skolotāji iesaistījās stundas analīzē, runāja par atgriezeniskās saites nodrošināšanas iespējām, pētīja AS piemērus un dalījās pieredzē.  Noslēgumā visi dalībnieki sniedza Metodiskās dienas AS par nodarbības rezultāta sasniegšanu,  ieguvumiem un palikušajiem jautājumiem. Tas tiks ņemts vērā, plānojot nākamās Metodiskās pēcpusdienas.
 
Materiālu sagatavoja direktores vietniece mācību darbā T.Kromāne.

Pavasari gaidot!

     “Pavasari gaidot!” tā skan 3. grupas dienas audzināšanas tēma. Skolotāja ar bērniem izrunāja par pārmaiņām dabā, pirmām pavasara puķītēm. Pēc sarunas sekoja radošais darbs. Tas tika veikts grupiņas. Viena grupa zīmēja kokus pavasarī, otra – veidoja sniegpulkstenīšus, un vēl viena  - tulpes. Pēc darbiņa skolotāja mudināja bērnus atbildēt uz jautājumiem. Vai puķes dāvina? Kad dāvina? Kam dāvina? Kāpēc dāvina? Kādas puķes vēl var dāvināt pavasarī?
     3. grupa! Lai šie pavasari ziedi un koki nes jūsu grupai siltumu un mīļumu!
   Aleksandrovas pamatskolas pedagogu metodiskais darbs 2020./2021.m.g. balstās  uz kompetenču pieejā veidotā mācību satura pakāpenisko ieviešanu mācību un audzināšanas procesā. Viens no galvenajiem uzdevumiem ir organizēt izglītības procesu atbilstoši jaunā mācību satura tendencēm: izglītības procesā pedagogs formulē sasniedzamo rezultātu, veic izglītojamo pašvērtējumu un saņem atgriezenisko saiti, mācību procesa saturu  sasaista ar reālo dzīvi, sniedzot skolēniem jēgpilnus uzdevumus.
    Ar nolūku pilnveidot pedagogu sadarbību, nodrošināt savstarpēju pieredzes apmaiņu 24.februārī skolā notika metodiskā pēcpusdiena par tēmu “Uz kompetencēm balstītās mācību stundas struktūra. Sasniedzamā rezultāta formulēšana.” Pasākumā iesaistījās visu jomu priekšmetu skolotāji.
Metodiskās pēcpusdienas darbu vadīja direktores vietniece mācību darbā T.Kromāne, kura ievadvārdā lika akcentu uz jebkura mūsdienu pedagoga darba mērķi - paaugstināt mācību stundas efektivitāti jeb efektīvi vadīt skolēnu mācīšanos iedziļinoties. Turpmāk tika izvirzīts dienas SR un noteikta darba kārtība.
    Pirms veikt praktiskas darbības, tika piedāvāts ieskatīties stundas pamatstruktūrā, izpētīt efektīvās mācību stundas priekšnosacījumus. Praktiski darbojoties, skolotāji veidoja uz kompetencēm balstītu katras stundas struktūras saturu. Rezultātā tika izveidota vienota efektīvās mācību stundas shēma un tika secināts, ka efektīva mācību stunda balstās uz skolēnam sasniedzamo rezultātu.
    Turpinot darbu, tika runāts par to, kādam jābūt sasniedzamajam rezultātam, kā formulēt sasniedzamo rezultātu, tika sniegti sasniedzamo rezultātu piemēri (apmeklēto stundu apkopojumi). Praktiskajā daļā skolotāji vingrinājās sasniedzamā rezultāta formulēšanā.
      Metodiskās pēcpusdienas refleksijā tika veikta atgriezeniskā saite un secināts, ka, sadarbojoties, daloties pieredzē, pedagogi spēs pakāpeniski ieviest izglītības procesā uz kompetencēm balstītu mācību saturu. Nobeigumā tika izvirzīti uzdevumi nākamai metodiskai pēcpusdienai.

Priekšmetu nedēļa pamatskolā

              Humanitāro un eksakto mācību priekšmetu nedēļa 
Apmīļo, saulīt, manā zemītē
Katru ozola zīli.
Es savai tēvzemei pieglaužos
Ticot, cerot un mīlot.
     Zemes vērtību vislabāk jūt tie cilvēki, kuri ar to saskarsmē ir savā ikdienā.
       No 22.līdz 26. februārim notika Mācību priekšmeta nedēļa „ES – savai zemītei”.
5.-9.a klašu skolēniem tika dota iespēja vairāk izzināt lauksaimniecības palīgstrādnieka profesiju integrētā formā, papildinot savas zināšanas atbilstoši mācību jomai.
      22.02.2021., priekšmetu nedēļas ietvaros,  notika matemātikas diena. Kopā ar 7.,8., 9. klasēm strādāja  skolotāja Larisa Kiričenko. Skolēni piedalījās spēlē “Matemātika lauksaimniecībā”, kur, griežot laimes ratu,  veica dažādas piedāvātās  matemātiskās darbības. Skolēni  uzzināja par profesijām un iemaņām, kuras jāzina zemniekam, veicot savus ikdienas pienākumus, uzzināja, kā nosvērt govi, ja nav svaru, kā aprēķināt siena daudzumu 1 govij un tml. 5.,6.a klasēs skolēni veica  uzdevumus, kuri bija saistīti ar reālām dzīves situācijām, ar kurām var saskarties cilvēks, kas strādā ar zemi, lopiem. Bija jāaprēķina paredzamo ražas lielumu, kā arī  jāsalīdzina ziemas un vasaras ražas apjoms.
      Skolēni varēja pārliecināties par to, ka matemātika ir   interesanta un ļoti noderīga lauksaimniecībā  un visās dzīves jomās. 
      Informātikas dienā 5.a klases skolēni  apkopoja tautasdziesmas „Es – savai zemītei”, un tā rezultātā radās grāmatiņa, 6.a klases skolēni izveidoja prezentāciju „Lauksaimniecības darbarīki agrāk un tagad”, bet 7.klase izveidoja bukletu ”no grauda līdz maizei”- krāsainu un izglītojošu.
      Ģeogrāfijas un dabaszinību dienā skolotāja N. Vērdiņa mudināja  5.a klases skolēnus atpazīt lauksaimniecības produktus, nosaukt, ar ko nodarbojas laukstrādnieki dažādās valstīs. Skolēni, izmantojot,  pārtikas veikalu reklāmas, izgrieza  un grupēja dažādus lauksaimniecības izcelsmes produktus. Arī tika demonstrēta videofilma par mājputniem. 6.a klases skolēni izveidoja plakātus par graudiem: mieži, kvieši, rudzi. Darba laikā mācījās atšķirt graudus un iepazinās ar graudu produktiem. 7.a klases skolēniem tika demonstrēta prezentācija par lauksaimniecību dažādos kontinentos, tika piedāvāts demonstrējamais materiāls: tēja, kafija, rīsi, ķīniešu zemnieka cepure. Turklāt 7.-9.a klašu skolēni piedalījās  viktorīnā.
     Valodu dienas laikā 5.a, 8.-9.a klases skolēniem tika piedāvāti uzdevumi, kas saistīti ar senajiem darbarīkiem, ar saimniecisko darbību agrāk un mūsdienās. Vajadzēja iedomāties, kādas darbības un kādā secībā bija jāveic, lai izaugtu graudaugi. Skolēni iepazinās arī ar noderīgu informāciju par darbu laukos. Salīdzināja, kā strādāja mūsu senči  un kādas iespējas ir strādāt lauksaimniecībā mūsdienās.  6.a un 7.a klases skolēni minēja mīklas par darbarīkiem, kuri bija nepieciešami mūsu senčiem un kuri ir saglabājušies līdz pat mūsdienām jebkurā lauku sētā. Svarīgi bija atcerēties, kāds ir to pielietojums. Tas nebija viegli. Ar interesi skolēni zīmēja rudzu graudiņa ceļojuma maršrutu no vārpas līdz maizes klaipam. Tika noskaidrots, kādu maizi ēd viņu ģimenēs. Skolēni sameklēja maizes iepakojumus  un  rezultātā tapa plakāts par maizi, kura nopērkama mūsu veikalos.
     Arī angļu valodas stundās 7.a un 5.a klasē tika integrēta tēma "Es- savai zemītei..": skolēni pētīja dzīvniekus un dzīvnieku izcelsmes produktus. Skolēniem tika piedāvāti uzdevumi saistīti ar reālo dzīvi, kas veicināja interesi par mācību priekšmetu.
   Tehnoloģiju dienā 5.,6.a klases skolēni darbojās praktiski. No piedāvātajiem dārzeņiem un augļiem katrs gatavoja sev uzkodu - kanape maizīti. Garšoja auzu pārslu cepumus, nosakot to galveno sastāvdaļu. Noslēgumā skolēni piedalījās aptaujā. 7.a klase spēles formā savienoja putraimu paraugus ar nosaukumu un cepa auzu pārslas.
Priekšmetu nedēļa izdevās  interesanta, saturīga un lietderīga, saistīta ar reālo  dzīvi. Priecē, ka visi skolēni iesaistījās labprāt piedāvātajās aktivitātēs, jo, acīmredzot, daudzveidīgie,  izglītojošie un jēgpilnie uzdevumi motivēja viņus aktīvi līdzdarboties.
    Paldies mācību priekšmetu skolotājiem par ieguldīto darbu un laiku, paldies par izdomu un radošumu! Paldies, ka Jūs ar lielu entuziasmu popularizējat savu mācību priekšmetu!
 
   Materiālu sagatavoja Humanitāro un eksakto priekšmetu skolotāju MK vadītāja A.Pauliņa.

priekšmetu nedēļa c klasēs

     Gaidot Valentīndienu, skolas un internāta telpas tika izrotātas atbilstoši tematikai. Un Valentīndienas apsveikumu kartiņas! Kāda izdoma un dažādība! Mūsu 26 skolēni izveidoja 35 brīnišķīgus darbiņus, kas ne tikai rotāja mūsu skolas gaiteni, bet arī priecēja citus. Atsaucāmies uz piedāvāto foto konkursu “Valentīndienas sirsniņa”, ko organizē Konstantinovas TN sadarbībā ar jauniešu biedrību un bibliotēku, kā  arī piedalāmies Asūnes TN rīkotajā izstādē.
    Ar mīlestību veidotas apsveikuma kartiņas dosies arī pie skolēnu vecākiem!
Paldies katram par radīto noskaņu un iesaistīšanos. Atcerieties, ka Valentīndiena ne ar ko daudz neatšķiras no pārējām dienām. Sava mīlestība, cieņa un rūpes par cilvēku ir jāizrāda katru dienu!  
Vairāk foto:

Priekšmetu nedēļa sākumskolā


      No 8. līdz 12. februārim Aleksandrovas pamatskolā sākumskolas klasēs norisinājās mācību priekšmetu nedēļa, kurā aktualizējām tēmu par Latvijas tautas kultūrvēsturisko mantojumu. Visas nedēļas garumā skolotāji integrēja tēmu “Meteņi”, un skolēniem bija iespēja padziļināt un apliecināt savas zināšanas par Meteņdienas tradīcijam.
   Katra nedēļas diena bija veltīta noteiktai mācību jomai: pirmdien - matemātikas, otrdien – valodu, trešdien – tehnoloģiju, ceturtdien – mākslas jomai. Lai labāk izzināt svētku, bērni pildīja uzdevumus, saistītus ar Meteņdienas tradīcijām.
      Matemātikas dienā skolēni pildīja interesantus un āķīgus uzdevumus – risināja teksta uzdevumus, piemērus, nodarbojās ar ģeometrisko materiālu, veidojot Meteņdienu simbolus.
    Valodu diena bija veltīta Meteņdienas tautas dziesmām, ticējumiem, paražām. Latviešu un angļu valodas stundās skolēni mācījās stundās apgūtās zināšanas pielietot nestandarta situācijās.
Tehnoloģiju dienā skolēni kopā ar skolotājiem izgatavoja maskas Meteņdienas svinēšanas pasākumam.
       Mākslas dienā - jautri un interesanti pavadīta diena. Dziesmas, rotaļas, aizraujošie uzdevumi mūzikas un vizuālās mākslas stundās!
Pēcpusdienā notika Meteņdienas svinēšana, kurā skolēniem bija iespēja parādīt, ko viņi iemācījās mācību nedēļas laikā. Sākumskolas skolēni piedalījās masku gājienā, dziedāja dziesmas, gāja rotaļās, skandināja tautasdziesmas, stāstīja ticējumus, dedzināja salmu lelli un vizinājās ar ragaviņām.
     Pēdējā priekšmetu nedēļas diena – pārsteigumu diena. Šajā dienā skolēni dalījās savos iespaidos par paveikto darbu. Bērni ar prieku atcerējās par katru priekšmetu nedēļas dienu, par to, kā ļoti aktīvi un ar interesi piedalījās dažādu uzdevumu pildīšanā, stāstīja par savu darbiņu izstādi. Skolēniem patika Meteņdienu tradīcijas, jautrie Meteņa dzīšanas rituāli. Katrs skolēns saņēma Pateicību par piedalīšanos priekšmetu nedēļā, ka arī atmiņas dāvaniņu, kuru sagādāja direktora vietniece mācību jomā T. Kromāne.
       Izvērtējot priekšmetu nedēļas gaitu, sākumskolas MK skolotāji secināja, ka mainot mācību priekšmetu tradicionālo pasniegšanas veidu var sasniegt labākus rezultātus, jo skolēniem aktivizējas vēlme iesaistīties izziņas procesā.
    Paldies skolēniem un skolotājiem  par izdomu, čaklumu un vēlmi strādāt radoši!

      Materiālu sagatavoja Sākumskolas skolotāju MK vadītāja I. Grebņova.
        Kaut aiz loga ir vētra, putenis, sniegs un sals, mūsu skolas gaiteni piepilda siltums un mīļums, jo no 22.01. – 29.01. 2021. internāta un skolas foajē varēja apskatīt brīnišķīgu bērnu zīmējumu izstādi “Baltais ziemas miers”. Katrs darbiņš ir īpašs, tajā ir atspoguļota mūsu Latgales brīnumskaistā un pasakainā ziema.  Pavisam izstādē varēja apskatīt 43 bērnu darbus. Skolēnu zīmējumi piedalās Dagdas novada bērnu zīmējumu izstādē.

Paldies zīmējumu darba autoriem un skolotājiem par motivēšanu piedalīties konkursā:
 
​M. Novičonokam, N.Titovam, D.Celpanovai, A.Dukulei, L.Pajatam, O.Mileikam, Ar. Beinarovicam, A.Beinarovičam, I.Zviedrs, S.Saratova, L.Bojaruna, L.Stefanoviča, N.Beinarovičs, A.Neverovska, A.Jenoviča, T.Fatulajevs, J.Petrovskis -  sk. I Grebņova
 
D.Ehigiatora, R.Rosickis, S.N.Palkins – Baļķītis, P.Gurskis, S.Tumaševičs  - sk. A. Ļules
 
R.Rudka, A.Liepiņš - sk. S.Munda
 
L.Mileika, A.Jegorova, Ņ. Ivanovs, L.Vanaga, S.Rutko, A.Špoģis – sk. D.Filimonova
 
D.Ehigiatora, M.Dorožko – sk. O.Jasjukeviča
 
I.Gurska, K.Ivanovs - sk. D.Vrubļevska
Vairāk informācijas:
       Kā katru mācību gadu, tā arī šogad neizpalika pārgājiens ar nosaukumu “Pretī jaunajam mācību gadam!”.  
     Sakarā ar ierobežojumiem, šogad formāts nedaudz savādāks. Katra klašu grupa devās citā maršrutā.
     Skolēni jautri un lietderīgi pavadīja šo laiku. Atcerējās vasaras notikumus, dalījās ar šī gada plāniem, spēlēja spēles, pētīja apkārtējo dabu, iepazinās ar jaunatnākušajiem skolēniem.  
Aleksandrovas pamatskola
Reģistrācijas Nr.: 90000041826
E-pasts: 
[email protected] 
Mājas lapa: 
www.aleksandrovasskola.lv
Aleksandrova, Konstantinovas pag., Krāslavas nov., LV-5680
skatīt karti
Direktore: +371 65621023
Direktora vietnieks: +371 65621002
Tālrunis: +371 65621024
Grāmatvedība: +371 65621009
Mob. tālr.: +371 29467813
​Es gribu būt dzīves vidū,
​Kur  nākotne Apkārt man aug.
(Ā. Elksne)
Aleksandrovas pamatskola ir Krāslavas novada pašvaldības dibināta iestāde, kura realizē speciālās pamatizglītības programmas izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem. ( A, B, C līmenis). Mācības notiek latviešu un krievu valodās.
Skolā darbojas atbalsta komanda: psihologs, logopēds, speciālie pedagogi, psihiatrs, medicīnas māsa.
Skola piedāvā plašas iespējas interešu izglītībā: kokapstrāde, ēdienu gatavošana, šūšana, floristika, sports, vokālais ansamblis, dejas, rokdarbi, runas attīstīšana.
​Jauniešiem pēc pamatizglītības ieguves ir iespējas iegūt profesionālo pamatizglītību 3 gadus studējot sekojošās profesionālās pamatizglītības programmās:
Lauksaimniecības palīgstrādnieks;
Virtuves darbinieks.
(skolēniem, kuri beiguši speciālās skolas 9. klasi vai vispārizglītojošās skolas speciālo 9. klasi).
Skola nodrošina:
  • 4 x bezmaksas ēdināšanu;
  • bezmaksas medicīnisko aprūpi;
  • bezmaksas mācību piederumus;
  • bezmaksas dzīvošanu internātā;
  • bezmaksas higiēnas līdzekļus;
  • apģērbu un apavus, transportu;
  • ir plašas iespējas nodarboties ar sportu, apmeklēt dažādas pulciņu un fakultatīvu nodarbības.
Skolas īpašie piedāvājumi:
  • ēdiena gatavošanas pamatprincipi meitenēm un zēniem pamatskolā;
  • angļu valodas nodarbības;
  • skolā tiek uzņemti  bērni ar garīgās attīstības; traucējumiem, mācīšanās traucējumiem, kā arī kustību traucējumiem;
  • ir iespēja iegūt traktora vadīšanas un A kategorijas tiesības;
  • plašas iespējas attīstīt bērnu individuālās spējas;
  • bērni no maznodrošinātām ģimenēm saņem atbalstu  - apģērbu, apavus (humāno palīdzību). 

Aktuāli:

Title Text.

Title Text.

Rudens Ražas izstāde

Rudentiņš bagāts vīrs!
To apliecina mūsu audzēkņu radošie darbiņi. Ko tik te nevar ieraudzīt! Paldies katram par līdzdalību! Vecākiem par sadarbību, pedagogiem par izdomu!
Mūsu audzēkņu “Floristika” fakultatīva āra izstādi un dārzeņu kompozīcijas var apskatīt Konstantinovas KN.